简介
党的十八大以后，习近平总书记反复强调学哲学的重要性，明确要求全党都要学习和掌握历史唯物主义。 本书收录20篇文章，按照从抽象到具体的逻辑顺序排列，分成三部分。第一部分讲为什么要学习历史唯物主义，怎样学习历史唯物主义。第二部分用历史唯物主义分析与党风廉政建设相关的几个角色理论问题。第三部分用历史唯物主义角色理论分析党风廉政建设中需要解决好的几个具体问题，从正反两个方面说明怎样扮演好我们自己所承担的社会角色。 本书在写作上按照通俗哲学读物的要求，力求避免哲学专著的枯燥性，采用专题性、小篇幅（每篇5000至6000字）体例。对相关的哲学道理，尽量以人们特别是纪检监察干部和监察对象日常生活中的实例加以说明。用哲学道理分析实际问题，探微求真，把相关哲学理论与党风廉政教育结合起来，语言尽量凝练。与读者平等交流，既不空论，也不说教，而是在介绍相关历史唯物主义的角色理论知识时，进行适当引申或点拨，引导读者自己体悟其中的道理，增强其廉洁从政的自觉性。通过学习和掌握历史唯物论，把握好党政领导干部的角色权利和角色义务，增强尊重人民、敬畏人民的角色意识，从而在行使公共权力的过程中自觉地接受监督，自觉地依法依规行使权力，避免权力滥用。
目录
第一篇 学习和掌握历史唯物论，扮演好自己的社会角色第二篇 角色扮演，是每个人的终生使命第三篇 扮演角色，无非是履行义务，行使权利第四篇 扮演角色，必须弄清权利与义务的逻辑关系第五篇 角色扮演，是思维、语言和行为的综合表现第六篇 角色扮演，是与其他角色的互动过程第七篇 角色扮演，必须遵守行为规范第八篇 扮演角色，需要增强角色意识第九篇 扮演角色，需要加强角色修养第十篇 角色扮演与角色评价第十一篇 角色扮演与角色价值第十二篇 角色定位及角色定位的多重性第十三篇 角色定位的客观性和确定性第十四篇 角色定位的具体性和依存性第十五篇 角色转换与角色迷失第十六篇 把握好执政党的角色定位第十七篇 把握好政府的角色定位第十八篇 正确把握公民的角色定位第十九篇 把握好纪检检察机关的角色定位第二十篇 腐败现象和腐败分子的角色分析附录一 提高密切联系群众的理论自觉附录二 正确看待权力、权利与义务的关系附录三 增强角色意识，正确行使公共权力附录四 开发角色理论，是社会主义市场经济的迫切要求
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