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简介
《学校体育现代化理论构建与实践探索》是“学校体育现代化理论构建与实践探索”研究课题主要成果的汇集,主要包括以下几个方面的内容:学校体育现代化的内涵和价值取向;学校体育现代化评价指标体系的设计;中小学体育现代化总体发展策略和区域发展模式;现代化体育课程的构建理论与方法;体育师资现代化和可持续发展的策略与模式;学生自主性体育活动的推进策略;学校竞技体育现代化的发展对策;学生体质健康标准的适应性研究;学校体育信息化系统框架的构建与实施规划;以身体活动为核心的学校“健康管理”模式。
目录
绪论
第一编 学校体育现代化的内涵、指标与模式
学校体育现代化的内涵与价值取向
学校体育现代化评价的指标体系
中小学体育现代化的区域发展模式研究——以江苏为例
第二编 现代化体育课程与师资
体育课程现代化的理论与实践
高校现代化体育课程的构建原则与方法
高校体育教师职后培养的现代化模式
体育师资现代化的推进策略
第三编 课外体育与竞技体育
学生自主性体育活动的推进策略
学校现代化运动竞赛制度的构建与实施
高校竞技体育的现代化
第四编 学生体质健康与学校体育管理
学生体质健康标准的适应性研究
学校体育信息化系统框架的构建与实施规划
以身体活动为核心的学校“健康管理”模式
后记
第一编 学校体育现代化的内涵、指标与模式
学校体育现代化的内涵与价值取向
学校体育现代化评价的指标体系
中小学体育现代化的区域发展模式研究——以江苏为例
第二编 现代化体育课程与师资
体育课程现代化的理论与实践
高校现代化体育课程的构建原则与方法
高校体育教师职后培养的现代化模式
体育师资现代化的推进策略
第三编 课外体育与竞技体育
学生自主性体育活动的推进策略
学校现代化运动竞赛制度的构建与实施
高校竞技体育的现代化
第四编 学生体质健康与学校体育管理
学生体质健康标准的适应性研究
学校体育信息化系统框架的构建与实施规划
以身体活动为核心的学校“健康管理”模式
后记
学校体育现代化理论构建与实践探索
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