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简介
本书特色：
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数（含复习课），确保与教学同步。卷内设有：
[主攻关键词]依据教材内容展现顺序，给出本课时知识和能力训练目标。
[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
[课堂反馈演练]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感梧、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
二、各章（单元）达标测试卷围绕本章（单元）主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测本章（单元）学习效果，反馈真实能力和水平。
三、期中和期末综合测试卷模拟期中、期末考试专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期末复习效率，实现达标与提优训练目标。 《1课3练单元达标测试》根据课程标准和教学实际，确保与各版本教材的单元、节、课时的名称、内容保持一致和同步，进一步提炼并优化了“3练”的概念：通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数（含复习课），确保与教学同步。卷内设有：
[主攻关键词]依据教材内容展现顺序，给出本课时知识和能力训练目标。
[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
[课堂反馈演练]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感梧、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
二、各章（单元）达标测试卷围绕本章（单元）主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测本章（单元）学习效果，反馈真实能力和水平。
三、期中和期末综合测试卷模拟期中、期末考试专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期末复习效率，实现达标与提优训练目标。 《1课3练单元达标测试》根据课程标准和教学实际，确保与各版本教材的单元、节、课时的名称、内容保持一致和同步，进一步提炼并优化了“3练”的概念：通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
目录
第六章 物质的物理属性
一、物体的质量
二、测量物体的质量
三、物质的密度
第1课时
第2课时
四、密度知识的应用
第1课时
第2课时
第3课时
五、物质的物理属性
复习课
走进中考前沿
第七章 从粒子到宇宙
一、走进分子世界
二、静电现象
三、探索更小的微粒
四、宇宙探秘
复习课
走进中考前沿
第八章 力
一、力弹力
二、重力力的示意图
三、摩擦力
四、力的作用是相互的
复习课
走进中考前沿
第九章 力与运动
一、二力平衡
二、牛顿*定律
三、力与运动的关系
复习课
走进中考前沿
第十章 压强和浮力
一、压强
第1课时
第2课时
二、液体的压强
三、气体的压强
四、浮力
五、物体的浮与沉
第1课时
第2课时
复习课
走进中考前沿
期末专题复习训练卷一
期末专题复习训练卷二
期末专题复习训练卷三
期末专题复习训练卷四
期末专题复习训练卷五
活页部分
第六章达标测试卷
第七章达标测试卷
第八章达标测试卷
期中综合测试卷
第九章达标测试卷
第十章达标测试卷
期末综合测试卷
参考答案与提示
1课3练 八年级 物理 苏科版JSKJ 春雨教育·2019春
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