暨南大学文艺学研究与教学文集

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目录 3

第一辑比较文艺学 7

中国文学批评现代转型的起点———论王国维《〈红楼梦〉评论》及其他 8

论中西诗学之比较———《比较文艺学》导论 18

《比较文学教程》序 31

比较视野中的文艺批评 35

面向21 世纪的比较文艺学 40

叶维廉比较诗学中的庄子情结 48

在文学本体与政治意识形态之间———20 世纪中国典型理论影响研究 65

外来文论的译介及其对中国文论的影响———从本间久雄的《新文学概论》译本谈起 77

对话: 理论精神与操作原则———巴赫金对比较诗学研究的启示 88

功能· 尺度· 方法: 文学批评何为?———重读韦勒克札记 102

异域光照中的新阐释———叶嘉莹对词美学特质成因的讨论 125

第二辑创作理论与文化研究 140

佛教境界说与中国艺术意境理论 141

论宗教艺术的世俗化倾向及其审美创造 163

批评的专业化与批评的品格———兼论文学批评与学术机制的关系 176

文化影响的“ 宫廷模式”———《三国演义》在泰国 183

什么是我们这个时代的文学 191

命运的艺术思考———略论中国古典文学中的命运意向 206

文化观照与现实关怀 216

第三辑海外华人文学与诗学 225

拓展海外华文文学的诗学研究 226

海外华文文学的命名意义 232

海外华文文学的中国意识 248

海外华文文学的新视野 261

海外华文文学与比较文学 268

汉语· 汉语理论· 现代汉语诗学 276

自我、他者与身份焦虑———论澳大利亚新华人文学及其文化意义 287

东南亚华文文学: 华族身份意识的转型 302

早期美国华裔文学写作与“ 华人形象” 之间的互文关系 315

论海外华文写作的多元化景观 326

为了比较文学的新超越———试谈饶芃子教授及其指导下的海外华文文学研究 341

故园千里隔休戚总相关———试析叶嘉莹诗词中的“ 中国情结” 352

反思与拓展: 海外华文文学研究的新 思考 ———饶子教授访谈 364

第四辑中国古典文艺美学 373

古代文论现代转换的思想方法 374

论中国古代诗学的原创意识 379

自然: 中国古代一个潜在的文学理论体 385

中国文学研究现代化语境下的“ 六朝文学观念” 400

“ 镜” 意象与中国文人的内省意识 413

第五辑教学实践与理论探索 425

我的文艺学博士、硕士教学体会 426

在2004 年暨南大学新增博导、硕导会上的讲演 434

文艺理论教学与多媒体运用的互动关系 440

《文学概论》课教学中的辩证思维训练 446

文艺理论教材建设中西融通的最初尝试———重读刘永济《文学论》 452

影像观赏在文学理论教学中的作用 458

第二届全国文艺学及相关学科学位点建设研讨会综述 465

对文艺学科的关怀与反思———第三届全国文艺学及相关学科博士点建设研讨会综述 475

文艺学学科的拓展与边界———第四届全国文艺学及相关学科建设研讨会综述 488