Understanding and crafting the mix:the art of recording

　　第1部分　定义录音的艺术：录音中的声音特性与审美特质
　　 1　声音的元素和录音　3
　　 1.1　声音的状态　3
　　 1.2　声音的物理维度　5
　　 1.2.1　音色　6
　　 1.2.2　空间　9
　　 1.3　声音的感知参数　14
　　 1.3.1　音高　14
　　 1.3.2　响度　16
　　 1.3.3　持续时间　17
　　 1.3.4　感知中的音色　19
　　 1.3.5　空间特性　21
　　 1.3.6　感知参数间的相互作用　28
　　 1.4　小结　31
　　 练习　32
　　 2　录音中声音的美学和艺术要素　33
　　 2.1　声音的状态和美学/艺术要素　34
　　 2.2　音高等级和音高关系　35
　　 2.2.1　音高的传统使用方法　35
　　 2.2.2　录音制作中音高的新观念　37
　　 2.3　动态水平和关系　39
　　 2.3.1　动态的传统使用方法　39
　　 2.3.2　动态水平和关系的新观念　40
　　 2.4　节奏模式和有效速率　41
　　 2.5　声源与声音品质　42
　　 2.6　空间特性：立体声和环绕声　44
　　 2.6.1　双声道立体声　45
　　 2.6.2　环绕声　51
　　 2.7　小结　54
　　 练习　55
　　 3　音乐信息和听音者　56
　　 3.1　音乐信息　56
　　 3.2　音乐的形式与结构　58
　　 3.3　音乐素材　60
　　 3.4　艺术要素与音乐素材的关系　61
　　 3.5　乐思的表达与等同性　63
　　 3.6　文字和歌词　64
　　 3.6.1　字面含义　64
　　 3.6.2　歌词的结构与形式　65
　　 3.6.3　文字和音乐的结合　66
　　 3.7　听音者　67
　　 3.7.1　知识　69
　　 3.7.2　体验　69
　　 3.7.3　期望　71
　　 3.7.4　分析推理　72
　　 3.7.5　主动聆听和被动聆听　72
　　 3.7.6　聆听机能的状况　 73
　　 3.7.7　目标听众　73
　　 3.8　小结　74
　　 练习　75
　　第2部分　理解混音：提高聆听和声音评价技巧
　　 4　音频工作者所需的聆听和声音评价技巧　79
　　 4.1　为什么音频工作者需要对声音进行评价　80
　　 4.2　谈论声音　81
　　 4.3　聆听过程　83
　　 4.3.1　鉴定性聆听和分析性聆听　83
　　 4.3.2　声音事件和声音对象　84
　　 4.3.3　角度和聚焦　85
　　 4.3.4　多层面的聆听技巧　87
　　 4.3.5　分心　87
　　 4.4　个人聆听和声音评价能力的提高　88
　　 4.4.1　提升记忆力　88
　　 4.4.2　成功与提高　89
　　 4.4.3　发现声音　90
　　 4.5　小结　91
　　 练习　91
　　 5　声音评价体系　93
　　 5.1　体系概览　93
　　 5.2　声音评价的顺序　96
　　 5.3　绘制声音成分的状态和运动　99
　　 5.3.1　时间线　99
　　 5.3.2　纵轴(y)　100
　　 5.3.3　多层图　101
　　 5.3.4　绘制多个声源　102
　　 5.4　根据时间线画图　104
　　 　 在时间快照中标注声音　105
　　 5.5　小结　106
　　 练习　106
　　 6　评价音频信号和音乐录音中的音高信息　109
　　 6.1　分析系统　110
　　 6.2　实现音高感应　110
　　 6.3　识别音高　112
　　 6.4　音高区间和频段识别　115
　　 　 音高区间和音高密度　119
　　 6.5　旋律轮廓　121
　　 6.5.1　依照时间线绘制素材　121
　　 6.5.2　聆听和记录　122
　　 6.5.3　旋律包络图　123
　　 练习　124
　　 7　评价音频信号和音乐录音中的响度信息　128
　　 7.1　基准动态水平和结构层级　129
　　 7.1.1　基准动态水平　129
　　 7.1.2　演奏强度和动态标记　131
　　 7.1.3　动态水平与范围　132
　　 7.1.4　确定基……