简介
本书参考报刊杂志的内容组织特点，针对教材重、难、疑点，针对如何运用知识、掌握方法、提升能力，有选择地进行讲解、点拨、指导。本书内容不再把知识系统性作为最主要标准，而是基于教材、高于教材，侧重于知识的深化与拓展、方法的提炼与应用。
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你所不知道的化学奇观
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