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简介
本书认真总结60年以来学校办学的成功经验，进一步探索民族高等教育的办学规律，廓清民族高等教育的未来发展方向，中南民族大学在建校60周年之际，组织编写了这部校史。该书共分三大部分：一、学校复办前校史（1951—1979），二、续修校史正文（1980-2010），三、附录。
目录
上卷
第一时期 适应民族工作需要创办中南民族学院( 1951-1956)
第一章 在党的民族政策的光辉照耀下诞生
第一节 培养民族干部的紧迫性和重要性
第二节 中央民族学院中南分院的筹建
第三节 中央民族学院中南分院正式成立
第四节 中南党政领导的关怀
第二章 中南民族学院独立建院
第一节 新建校舍独立建院
第二节 合并广东民族学院学院得到充实扩大
第三节 适应民族地区需要开办师范专科
第四节 开设的班次及专业
第五节 民族平等团结的大家庭
第三章 从实际出发 围绕教学做好各项工作
第一节 短期培训干部为主的办学方针
第二节 学员概况及其特点
第三节 教学方针和组织教学
第四节 思想政治工作
第五节 不断总结不断前进
第六节 主要成绩和经验
第七节 民族调查研究工作
第八节 少数民族文物陈列馆
第二时期 曲折中求得发展动乱中被迫撤销(1957-1979)
第一章 向民族高等师范学院发展
第一节 发展的基础
第二节 发展的进程
第三节 发展的曲折
第二章 1958-1960年的教育革命
第一节 教育革命的开展
第二节 初步总结探索前进
第三节 改善领导继续改革
第四节 交流经验推进教学
第五节 迎难而上坚持改革
第六节 开展科研创办学报
第三章 贯彻“高教六十条”调整各项工作
第一节 贯彻“八字”方针
第二节 贯彻“高教六十条”认真改进工作
第三节 高歌欢庆10周年
第四节 制定“八字”校风
第五节 贯彻“六十条”的初步总结
第六节 继续执行“六十条”
第七节 阶级斗争为纲的严重干扰
第四章 思想政治工作
第一节 学院实际
第二节 基本做法
第三节 主要反映
第五章 浩劫中被强令撤销
第一节 灾难的岁月
第二节 毁于一旦
第三节 来自各方的呼声
第六章 二十年树木 桃李芳菲
下卷
第一时期 适应民族工作需要创办中南民族学院( 1951-1956)
第一章 在党的民族政策的光辉照耀下诞生
第一节 培养民族干部的紧迫性和重要性
第二节 中央民族学院中南分院的筹建
第三节 中央民族学院中南分院正式成立
第四节 中南党政领导的关怀
第二章 中南民族学院独立建院
第一节 新建校舍独立建院
第二节 合并广东民族学院学院得到充实扩大
第三节 适应民族地区需要开办师范专科
第四节 开设的班次及专业
第五节 民族平等团结的大家庭
第三章 从实际出发 围绕教学做好各项工作
第一节 短期培训干部为主的办学方针
第二节 学员概况及其特点
第三节 教学方针和组织教学
第四节 思想政治工作
第五节 不断总结不断前进
第六节 主要成绩和经验
第七节 民族调查研究工作
第八节 少数民族文物陈列馆
第二时期 曲折中求得发展动乱中被迫撤销(1957-1979)
第一章 向民族高等师范学院发展
第一节 发展的基础
第二节 发展的进程
第三节 发展的曲折
第二章 1958-1960年的教育革命
第一节 教育革命的开展
第二节 初步总结探索前进
第三节 改善领导继续改革
第四节 交流经验推进教学
第五节 迎难而上坚持改革
第六节 开展科研创办学报
第三章 贯彻“高教六十条”调整各项工作
第一节 贯彻“八字”方针
第二节 贯彻“高教六十条”认真改进工作
第三节 高歌欢庆10周年
第四节 制定“八字”校风
第五节 贯彻“六十条”的初步总结
第六节 继续执行“六十条”
第七节 阶级斗争为纲的严重干扰
第四章 思想政治工作
第一节 学院实际
第二节 基本做法
第三节 主要反映
第五章 浩劫中被强令撤销
第一节 灾难的岁月
第二节 毁于一旦
第三节 来自各方的呼声
第六章 二十年树木 桃李芳菲
下卷
中南民族大学校史:1951-2011
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