简介
令观众着迷的人物如何从外在塑造?
名导演与演员打交道有何独门高招?
如何深度欣赏一部电影的调度设计?
…… ……
北京电影学院有门超人气的王牌课程,多年来一座难求,课堂笔记在影迷中广为传播,那就是徐浩峰老师的视听语言课。在日本的映画美学校(即东京电影学院),盐田明彦开设的“电影表现论之表演和导演”也是这般火爆的课程,他试图解答如上问题,授课讲义整理汇编后即为《映画术》。
盐田老师精选了欧美中日多部经典影片的华彩段落,截取名作名场面的静帧画面,用类似拉片的方式,从演员的脸、视线和表情、动线和动作安排等方面进行评述,读取导演的调度意图,破解场景背后人物关系、情感逻辑的“暗码”,将导演和演员之间互相依赖、彼此成就的关系一一道来,进而揭开影史杰作抓住人心的奥妙所在。
充满魔力和趣味的映画术在此展开,相信本书将刷新你对电影的认知,增加观赏电影的乐趣,对创作亦会大有启发。
目录
*回 动线
导演在拍摄现场首先看动线 / 沟口健二如何表现“无法逾越的那条线” / 动线的设计 / 成濑巳喜男如何刻画加山雄三的角色 / 10分钟的动线,总括了18年的人生 / 和服与桥:展现命运这一动线的反复
第二回 脸
《惊魂记》中的奇异镜头 / 希区柯克如何表现双重人格? / 当“脸”不同时,电影会出现何种变化? / 想要“不被报以回望地去观看” / 在电影的基因水平上刻下的欲念 / 为什么面具上也会产生表情? / “视线”和“表情”完全不同的两部《惊魂记》 / 对表演的诠释能改变角色和世界观 / 要成为演员,就要加厚“无意识” / 关于视线与表情的预告
第三回 视线与表情
莉莲·吉许名垂影史的微笑 / 戏剧性剧情之导演基础诞生的瞬间,持续了百年以上 / 小津创造了因无表情而倍显残酷的“场” / 《不可饶恕》中微妙的视线调度 / 看似若无其事般表演的积累,决定了电影是否有趣 / 梶芽衣子表现出的体温升高、目中无物的视线 / 增村保造和古泽宪吾两人由矛盾生成的表现手法 / 看着一个事物的话,就会忽视另一事物 / 一个只看到自己想见之物的青年的故事 / 因“自以为是”而产生的不宽容:党同伐异
第四回 动作
镜头的诞生 / 吉之岛的枪战,为何如此帅气? / 如何通过“动作”来制造杀气? / 通过“动作”创造出座头市这一划时代的人物 / 如何表现座头市与平手造酒的对决场面 / 谁也想不到的三隅研次天才般的动作调度 / 在难以置信的情况下被要求翻拍的《大菩萨岭》 / 三隅研次和内田吐梦各自对杀阵的执导 / 香港电影所创造的纵向动作 / 接着来到了《新龙门客栈》 / 香港电影有意不去连续拍摄“飞跃”
第五回 古典好莱坞电影
不是如何感受的,而是如何行动的 / “单纯”创造出的“复杂” / 描绘各种各样两面性的形态 / 在空白中打旋的丰富情感 / “复仇这事请交给本姑娘我” / 弗里茨·朗和好莱坞的多重含义编剧 / 正因为有省略,才能描绘出更多的事物 / 给台词加上旋律,世界就会截然不同 / 终极体现“电影正是歌唱”的电影?
第六回 音乐
电影的时间随着藤纯子的声音流淌 / 作为“声音”剧的任侠电影 / 电影唯独嫉妒音乐 / 日本*歌唱演员,渥美清 / 何为消失的“喜剧演员”? / 面具和真实面目的纠葛所引发的悲喜剧 / 寅次郎没有做“奇怪的事”,他只是稍有错位罢了 / 大阪方言这种“歌” / “想杀人,想杀人,想杀人” / 念经和念咒 / 什么是“音乐”? / 既不是念经也不是念咒的青春之“歌”
第七回 卡萨维茨与神代辰巳
什么是角色? / 感情的动摇导致了悬疑的产生 / 被单一情感所支配的“卡萨维茨病” / 什么是“从外侧凝视”人物? / 从内在溢出的东西,和从外侧凝视而积累的东西 / 神代辰巳的方法:将“动作”转化为“情感” / 诞生于拍摄现场的、独一无二的情绪 / 在受到制约的世界里,如何使人物跃动起来?
后记
出版后记
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