微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
《高等学校教材:标志设计》讲述如何设计标志和如何理解标志。《高等学校教材:标志设计》内容包括：标志的概念、标志发展历史及发展趋势；标志属性及设计思想、标志设计方法及设计流程，标志创意构思；标志信息的编码与解码；标志形态及色彩设计；标志的艺术形式；标志设计表现技法以及有关标志的知识产权保护等。内容突出了标志的理性思考与逻辑分析，列举了大量著名标志设计案例，突出了标志设计的可操作性。《高等学校教材:标志设计》一方面实践着标志设计，另一方面也从设计学原理方面做了一些有意义的探索活动，比如书中的标志设计历史、标志属性、标志设计原则、标志形态演化方式、标志美学问题、标志设计风格问题等，特别是像“少即是多”设计原理、标志信息的编码及解码等就属于标志设计特有的设计理论问题。
目录
第1章 标志设计概论1
1.1 从太极图看标志设计1
1.2 标志的概念3
1.3 标志的演变历史14
1.4 中国标志发展概况19
1.5 标志设计的发展趋势26
第2章 标志设计原理方法33
2.1 标志的属性33
2.2 标志设计的“少即是多”原理38
2.3 标志设计思想40
2.4 标志设计构思方法43
2.5 标志设计流程46
2.6 标志设计基本原则51
2.7 标志命名的要求58
第3章 标志信息编码与解码62
3.1 标志与被表征信息互动效应62
3.2 标志信息编码方法64
3.3 标志信息常用编码70
3.4 标志信息编码及标志设计方法案例86
3.5 标志信息解码91
第4章 标志形态及色彩设计96
4.1 标志设计的形态问题96
4.2 标志形态演化基本方式103
4.3 标志色彩设计116
第5章 标志的艺术形式130
5.1 标志设计的形式美130
5.2 对称与均衡形式132
5.3 比例与尺度形式138
5.4 统一与变化形式143
5.5 节奏和韵律形式147
5.6 对比与调和形式152
5.7 标志独特的艺术规律158
5.8 标志设计风格159
第6章 标志设计表达技法168
6.1 标志设计表达的内容168
6.2 探索标志的视觉效果170
6.3 企业标志标准制图法173
6.4 编写标志设计说明178
第7章 标志的知识产权保护182
7.1 标志知识产权保护182
7.2 不得作为商标的标志的审查183
7.3 商标显著特征的审查194
7.4 商标相同、近似的审查201
参考文献207
1.1 从太极图看标志设计1
1.2 标志的概念3
1.3 标志的演变历史14
1.4 中国标志发展概况19
1.5 标志设计的发展趋势26
第2章 标志设计原理方法33
2.1 标志的属性33
2.2 标志设计的“少即是多”原理38
2.3 标志设计思想40
2.4 标志设计构思方法43
2.5 标志设计流程46
2.6 标志设计基本原则51
2.7 标志命名的要求58
第3章 标志信息编码与解码62
3.1 标志与被表征信息互动效应62
3.2 标志信息编码方法64
3.3 标志信息常用编码70
3.4 标志信息编码及标志设计方法案例86
3.5 标志信息解码91
第4章 标志形态及色彩设计96
4.1 标志设计的形态问题96
4.2 标志形态演化基本方式103
4.3 标志色彩设计116
第5章 标志的艺术形式130
5.1 标志设计的形式美130
5.2 对称与均衡形式132
5.3 比例与尺度形式138
5.4 统一与变化形式143
5.5 节奏和韵律形式147
5.6 对比与调和形式152
5.7 标志独特的艺术规律158
5.8 标志设计风格159
第6章 标志设计表达技法168
6.1 标志设计表达的内容168
6.2 探索标志的视觉效果170
6.3 企业标志标准制图法173
6.4 编写标志设计说明178
第7章 标志的知识产权保护182
7.1 标志知识产权保护182
7.2 不得作为商标的标志的审查183
7.3 商标显著特征的审查194
7.4 商标相同、近似的审查201
参考文献207
Logo design
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
