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简介
《普通高中课程结构的评价研究》对普通高中课程结构进行了评价研究。研究包括三部分内容：课程结构评价的理论基础；普通高中课程结构评价方案；评价方案运用实例。书后附录有《上海大同中学高中学分制管理与评价的探索与实践》材料。
目录
普通高中课程结构的评价研究
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