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简介
本书作者结合自己教育教学的实践经验,对孩子在成长过程中遇到的情感、心态、品质等方面的困惑,以书信的形式为家长和孩子提出了精辟的见解,作出了理性的指导。本书旨在培养学生良好的自立能力、沟通能力、组织能力以及道德品质等,让孩子懂得什么是真善美,什么是假恶丑,最终成长为一个内心强大的人。
目录
情感编 因为有爱,所以幸福
孩子,让我们一起学会爱/
一颗感恩的心/
放弃这次约会吧/
把那颗红豆永远珍藏/
我可不可以哭泣/
去看看妈妈吧/
知心朋友,幸福相伴/
回家吧,孩子/
父子如兄弟/
爸爸真的是个“吝啬鬼”吗/
心态编 阳光心态,幸福人生
孩子,抬起头来/
孩子,你还犹豫什么/
嫉妒之心不可有/
微笑着面对生活/
尖叫,也是一种释放/
健康才是美/
不要以生命为赌注/
花有重开日,人无再少年/
成熟是一件幸福的事情/
活着就是一种幸福/
品质编 优秀品质,优秀人生
乐观,让我们的生活充满希望/
让我们一起坚强地走过/
吃点苦头,值/
我很棒,我能行/
自己的蓝图自己描绘/
将不可骄,骄则失败/
叛逆,不是花季雨季的代名词/
人而无信,不知其可/
赠人玫瑰,手有余香/
当家才知盐米贵/
一位班主任给学生的30封信--破解孩子的心灵密码
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