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简介
本书作者结合自己教育教学的实践经验，对孩子在成长过程中遇到的情感、心态、品质等方面的困惑，以书信的形式为家长和孩子提出了精辟的见解，作出了理性的指导。本书旨在培养学生良好的自立能力、沟通能力、组织能力以及道德品质等，让孩子懂得什么是真善美，什么是假恶丑，最终成长为一个内心强大的人。
目录
情感编 因为有爱，所以幸福
孩子，让我们一起学会爱／
一颗感恩的心／
放弃这次约会吧／
把那颗红豆永远珍藏／
我可不可以哭泣／
去看看妈妈吧／
知心朋友，幸福相伴／
回家吧，孩子／
父子如兄弟／
爸爸真的是个“吝啬鬼”吗／
心态编 阳光心态，幸福人生
孩子，抬起头来／
孩子，你还犹豫什么／
嫉妒之心不可有／
微笑着面对生活／
尖叫，也是一种释放／
健康才是美／
不要以生命为赌注／
花有重开日，人无再少年／
成熟是一件幸福的事情／
活着就是一种幸福／
品质编 优秀品质，优秀人生
乐观，让我们的生活充满希望／
让我们一起坚强地走过／
吃点苦头，值／
我很棒，我能行／
自己的蓝图自己描绘／
将不可骄，骄则失败／
叛逆，不是花季雨季的代名词／
人而无信，不知其可／
赠人玫瑰，手有余香／
当家才知盐米贵／
一位班主任给学生的30封信--破解孩子的心灵密码
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