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简介
本套丛书具有以下特点：
一、创新！
我们的“人文素养读本”不单单是内容的堆砌，而是一条主线下的体系创新。由此及彼，由内及外，让我们在阅读中逐渐体会到人文的精神，获取知识的营养。
二、精深！
我们约请了在京的数位学有所成的博士来编撰此书，并约请了数位名家对此进行把关和评审。深入浅出与精益求精有机融为一体。
三、易懂！
阅读应是一种乐趣。为此，我们从图片的选取到内容的排版都尽量考虑读者的阅读体验，让他们在随手的翻阅中真正学到知识体味乐趣。
总之，我们期望用作者编者这一年多来的努力，成就我们“扬人文之帆，渡素养之舟”的心愿。
目录
开篇 东方太阳照耀斯德哥尔摩
1.泰戈尔在1912年
相关链接：波德莱尔――一种新的文学诞生了
2.在伦敦
相关链接：叶芝――爱尔兰文艺复兴运动的倡导者
3.诗歌朗诵
相关链接：庞德――欧美现代派诗歌的奠基者
4.诺贝尔文学奖走出欧洲
相关链接：诺贝尔――科学是为了人类的幸福
第一章 旭日东升相关主题：诺贝尔文学奖――世界文学的最高荣誉
1.太阳的诞生
相关链接：种姓制度
苏利-普吕多姆――诗人摘取了第一届诺贝尔文学奖桂冠
2.成长烦恼 相关链接：文明古国――作为文化的视点
吉卜林――来自莎士比亚故乡的中彩者
3.辍学：学校是医院和监狱的混合物
相关链接：尼采――上帝已经死了
梅特林克――一个时代的开始
4.到伦敦去：打通东西文化之脉
相关链接：英国浪漫主义诗歌
浪漫主义与不可避免的“世纪病”
罗曼?罗兰――最后的骑士
5.婚姻：父母之命，媒妁之言
相关链接：肖伯纲――英国戏剧的复兴者
高尔斯华绥――艺术是和谐、匀称和平衡
托马斯?曼――德语文学的“火车头”
6.爱的女神：心灵的奥秘
相关链接：泰戈尔与毗湿奴派诗歌
艾略特――领导并开创了一个新纪元
第二章 如日中天
第三章 东日西斜
第四章 落日余晖
附录1 泰戈尔大事纪年表
附录2 主要参考书目
1.泰戈尔在1912年
相关链接：波德莱尔――一种新的文学诞生了
2.在伦敦
相关链接：叶芝――爱尔兰文艺复兴运动的倡导者
3.诗歌朗诵
相关链接：庞德――欧美现代派诗歌的奠基者
4.诺贝尔文学奖走出欧洲
相关链接：诺贝尔――科学是为了人类的幸福
第一章 旭日东升相关主题：诺贝尔文学奖――世界文学的最高荣誉
1.太阳的诞生
相关链接：种姓制度
苏利-普吕多姆――诗人摘取了第一届诺贝尔文学奖桂冠
2.成长烦恼 相关链接：文明古国――作为文化的视点
吉卜林――来自莎士比亚故乡的中彩者
3.辍学：学校是医院和监狱的混合物
相关链接：尼采――上帝已经死了
梅特林克――一个时代的开始
4.到伦敦去：打通东西文化之脉
相关链接：英国浪漫主义诗歌
浪漫主义与不可避免的“世纪病”
罗曼?罗兰――最后的骑士
5.婚姻：父母之命，媒妁之言
相关链接：肖伯纲――英国戏剧的复兴者
高尔斯华绥――艺术是和谐、匀称和平衡
托马斯?曼――德语文学的“火车头”
6.爱的女神：心灵的奥秘
相关链接：泰戈尔与毗湿奴派诗歌
艾略特――领导并开创了一个新纪元
第二章 如日中天
第三章 东日西斜
第四章 落日余晖
附录1 泰戈尔大事纪年表
附录2 主要参考书目
中国现代诗的渊祖泰戈尔链接：诺贝尔奖
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