简介
目录
*章 语文教学设计概述*节 语文教学设计的内涵、困境及出路
第二节 心理学视野中的语文教学设计
第二章 语文教学目标的设计与编写
*节 语文教学目标设置的理论
第二节 语文教学目标的陈述技术
第三节 语文教学目标设计的实例分析及注意事项
第三章 语文教学设计中的任务分析
*节 语文教学任务的分析技术
第二节 语文教学任务设计的实例分析
第四章 语文教学策略的选择与运用
*节 教学策略概述
第二节 如何教授以知识为主的课堂内容
第三节 如何教授以动作技能为主的课堂内容
第四节 如何教授以情感为主的课堂内容
第五章 不同类型教案的编写方法
*节 如何编写以知识为主的语文教案
第二节 如何编写以动作技能为主的语文教案
第三节 如何编写以情感为主的教案
第六章 基于图式理论的语文教学设计
*节 图式理论概述
第二节 图式理论在阅读教学设计中的应用
第三节 图式理论在作文教学设计中的应月
第七章 语文教学设计的前沿
*节 教学设计的发展趋势
第二节语文微课的理论与设计
第三节 微课在语文翻转课堂的应用
第四节 语文翻转课堂的实践探索与未来发展
基于心理学原理的语文教学设计
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