简介
台湾的“好爸爸胜过好老师”,作者徐权鼎,是台湾近几年深受家长和老师尊崇与爱戴的教育达人,岁初中毕业,但在教育子女上用心探索,并悉心实践,培育了一双学习优异且阳光快乐的品学兼优的子女。书中介绍了徐爸爸多年亲身体会和积累的教养经验。
目录
推荐序 身教重于言教2
自序 我的十年,换孩子一个主动5
Part1好习惯比好成绩更重要
不怕慢,就怕站14
微罪不举成恶习17
短期魔鬼训练20
把“名师”带回家23
简单过生活25
孩子要不要打?28
把问题丢还给孩子30
动作慢的孩子32
固定时间阅读35
Part2快乐的孩子不怕挑战
倒啃甘蔗的快乐学习38
别剥夺孩子的学习能力40
接受孩子的差异42
孩子被写联络簿45
客厅一定要大48
启蒙,不一定要上幼儿园50
小学六年级前打稳基础52
妈妈!您太心急了55
Part3别让孩子输在健康起跑线
一本书找回孩子的自信58
幼儿的视力检查60
谁说近视要戴眼镜?62
塑型镜片的后遗症64
抗生素的“短线操作”67
孩子自己带才安心69
孩子的肩颈僵硬72
把握矫正的黄金期75
Part4教育规划越早越好
救一个,算一个80
何不回归家庭教育82
失志比失业更可怕84
分数,不是教育的全部87
我不怕苦89
六年级的最后一个暑假92
成就取决于努力与能力95
你选升学率,我选人文气息97
缺点,也可以变成优点99
Part5一路领先到终点的秘诀
培养孩子无可取代的独特性102
做我自己第一104
计算能力每天训练106
从小打好英文基础108
自主学习的重要性110
从被动到主动112
争取英、数免修115
我是“3Q达人”118
要从小开始培养语文能力121
Part6不必花大钱的优质教育
了解孩子,父母就是补习班124
找出适合自己孩子的方法127
善用你身边的资源129
孩子的问题不会怎么办?131
当孩子情绪的出口134
懂得分阶段放手136
多少压力来自父母139
老师没空?141
后记 相互扶持的一家人144
附录1 老师对孩子的评语147
附录2 我对教育的一些想法148
自序 我的十年,换孩子一个主动5
Part1好习惯比好成绩更重要
不怕慢,就怕站14
微罪不举成恶习17
短期魔鬼训练20
把“名师”带回家23
简单过生活25
孩子要不要打?28
把问题丢还给孩子30
动作慢的孩子32
固定时间阅读35
Part2快乐的孩子不怕挑战
倒啃甘蔗的快乐学习38
别剥夺孩子的学习能力40
接受孩子的差异42
孩子被写联络簿45
客厅一定要大48
启蒙,不一定要上幼儿园50
小学六年级前打稳基础52
妈妈!您太心急了55
Part3别让孩子输在健康起跑线
一本书找回孩子的自信58
幼儿的视力检查60
谁说近视要戴眼镜?62
塑型镜片的后遗症64
抗生素的“短线操作”67
孩子自己带才安心69
孩子的肩颈僵硬72
把握矫正的黄金期75
Part4教育规划越早越好
救一个,算一个80
何不回归家庭教育82
失志比失业更可怕84
分数,不是教育的全部87
我不怕苦89
六年级的最后一个暑假92
成就取决于努力与能力95
你选升学率,我选人文气息97
缺点,也可以变成优点99
Part5一路领先到终点的秘诀
培养孩子无可取代的独特性102
做我自己第一104
计算能力每天训练106
从小打好英文基础108
自主学习的重要性110
从被动到主动112
争取英、数免修115
我是“3Q达人”118
要从小开始培养语文能力121
Part6不必花大钱的优质教育
了解孩子,父母就是补习班124
找出适合自己孩子的方法127
善用你身边的资源129
孩子的问题不会怎么办?131
当孩子情绪的出口134
懂得分阶段放手136
多少压力来自父母139
老师没空?141
后记 相互扶持的一家人144
附录1 老师对孩子的评语147
附录2 我对教育的一些想法148
自己的孩子自己教
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