简介
《一线考察:语文优质课例篇》主要内容包括：这套丛书共有四册，刘正伟教授主编的《名家解读：语文教育意蕴篇》，曹明海教授、史洁副教授编著的《名师透视：语文教学智慧篇》。徐林祥教授主编的《历史追问：语文教育发展篇》，高伟毅先生、刘淼教授主编的《一线考察：语文优质课例篇》。这四册书有对语文教育内蕴的理性解读，也有对语文教学智慧的感性透视；有对古今语文教育思想发展脉络及要义精髓的析，也有对当代语文名师教学实例及其内蕴智慧的再现与反思，还有著名学人以。局外人。眼光对语文教育教学的“门外”解读和撞击"依我之浅见。这套丛书将有助于语文教师拓展学术视野与思维空间，在语文教育与课程改革的实践中重建教学秩序。我在读稿中深切感受到，这套语文教师成长丛书，从不同角度为语文教师提供了实实在在、有滋有味的“精神大餐”。
目录
序 言
引 言 来自一线，回馈一线
阅读教学
钱梦龙：《睡美人》教学
陈钟樑：《百合花开》教学
陈日亮：《我的叔叔于勒》教学
阮翠莲：《在烈日和暴雨下》教学
李光荣：《社戏》教学》
李镇西：《给女儿的信》教学
张国生：《斑羚飞渡》教学
蒋 倩：《端午的鸭蛋》教学
余映潮：《说“屏”》教学
邵长喜：《在山的那边》教学
赵谦翔：《早发白帝城》教学
熊芳芳：《马说》教学
何 杰：《项链》教学
郑晓龙：《绿》教学
兰瑞平：《道士塔》教学
袁东升：《我不是个好儿子》教学
张婷婷：《文赤壁》教学
张玉新：《导言》教学
杨邦俊：《漫话清高》教学
程 翔：《雷雨》教学
蒲元坤：《沁园春．长沙》教学
李 丽：《相信未来》教学
来风华：《梦游天姥吟留别》教学
胡家曙：《项脊轩志》教学
代昆鹏：《陈情表》教学
盛志武：《赤壁，赋》教学
洪镇涛：《伶官传序》教学
魏智渊：《过秦论》教学
作文教学
胡明道：放飞想象，快乐作文
程红兵：多样性思维与作文
邢 洁：打开思维的另一扇窗
阳 淼：心理描写
刘春来：给平凡的生活点睛--媒介联想法
鲁雪娟：让我们写点小诗吧
王志斌：从“功亏一篑”说起--谈谈议论文
郭家海：设计文章的波澜--修改
易法兵：识对联，对对联
特别课例
于晓云：《我的空中楼阁》网络教学
邓 虹：《药》网络教学
唐江澎：听力训练--倾听
尹 强：现代文阅读复习--重点词句解读
后记
引 言 来自一线，回馈一线
阅读教学
钱梦龙：《睡美人》教学
陈钟樑：《百合花开》教学
陈日亮：《我的叔叔于勒》教学
阮翠莲：《在烈日和暴雨下》教学
李光荣：《社戏》教学》
李镇西：《给女儿的信》教学
张国生：《斑羚飞渡》教学
蒋 倩：《端午的鸭蛋》教学
余映潮：《说“屏”》教学
邵长喜：《在山的那边》教学
赵谦翔：《早发白帝城》教学
熊芳芳：《马说》教学
何 杰：《项链》教学
郑晓龙：《绿》教学
兰瑞平：《道士塔》教学
袁东升：《我不是个好儿子》教学
张婷婷：《文赤壁》教学
张玉新：《导言》教学
杨邦俊：《漫话清高》教学
程 翔：《雷雨》教学
蒲元坤：《沁园春．长沙》教学
李 丽：《相信未来》教学
来风华：《梦游天姥吟留别》教学
胡家曙：《项脊轩志》教学
代昆鹏：《陈情表》教学
盛志武：《赤壁，赋》教学
洪镇涛：《伶官传序》教学
魏智渊：《过秦论》教学
作文教学
胡明道：放飞想象，快乐作文
程红兵：多样性思维与作文
邢 洁：打开思维的另一扇窗
阳 淼：心理描写
刘春来：给平凡的生活点睛--媒介联想法
鲁雪娟：让我们写点小诗吧
王志斌：从“功亏一篑”说起--谈谈议论文
郭家海：设计文章的波澜--修改
易法兵：识对联，对对联
特别课例
于晓云：《我的空中楼阁》网络教学
邓 虹：《药》网络教学
唐江澎：听力训练--倾听
尹 强：现代文阅读复习--重点词句解读
后记
语文优质课例篇
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