简介
本书为教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”（简称“专升本”）教材《语言学概论》的修订版，是在原教材的基础上，作者积多年教学实践和经验，根据新的教学形势，全面修订而成的高等院校必修教材。本书站在当代学术高度审视语言学的发展，在较全面介绍语言学的基础上，吸收了许多新的研究成果，融进了社会语言学、语用学、心理语言学、病理语言学等一些新的语言学分支学科的内容，构建了一个较有新意的语言学概论体系。本书还注意运用语言学理论分析习见的语言现象。本书保证了原教材的专题特征，理论框架新颖、结构严谨、重点突出，有鲜明的实践特征，适用于中学教师进修高等师范本科学习和高等院校本科教材及考研参考书。
目录
第一章 语言和语言研究
第一节 语言和语言学
第二节 语言功能
第三节 语言规划
第四节 语言研究简史
第二章 语言结构
第一节 语言结构概述
第二节 语音
第三节 语义
第四节 语汇
第五节语法
第三章 文字
第一节 文字的性质和类型
第二节 文字的系统结构
第三节 文字产生和发展
第四节 文字代码与文字信息化
第四章 语言的发展演变
第一节 语言起源
第二节 语言分化
第三节 语言的接触和融合
第四节 语言发展的原因和特点
第五章 语言运用
第一节 言语交际
第二节 言语行为
第三节 话语结构
第四节 领域语言运用
第六章 语言学习和语言康复
第一节 第一语言获得
第二节 第二语言学习
第三节 语言康复
附录一 世界语言谱系分类表
附录二 中国语言的基本状况（民族语言）
附录三 中国语言的基本状况（汉语方言）
附录四 外国人名翻译对照表
第1版后记
第2版后记
第一节 语言和语言学
第二节 语言功能
第三节 语言规划
第四节 语言研究简史
第二章 语言结构
第一节 语言结构概述
第二节 语音
第三节 语义
第四节 语汇
第五节语法
第三章 文字
第一节 文字的性质和类型
第二节 文字的系统结构
第三节 文字产生和发展
第四节 文字代码与文字信息化
第四章 语言的发展演变
第一节 语言起源
第二节 语言分化
第三节 语言的接触和融合
第四节 语言发展的原因和特点
第五章 语言运用
第一节 言语交际
第二节 言语行为
第三节 话语结构
第四节 领域语言运用
第六章 语言学习和语言康复
第一节 第一语言获得
第二节 第二语言学习
第三节 语言康复
附录一 世界语言谱系分类表
附录二 中国语言的基本状况（民族语言）
附录三 中国语言的基本状况（汉语方言）
附录四 外国人名翻译对照表
第1版后记
第2版后记
教育部师范教育司组织编写
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