Environmentology

副标题:无

作   者:左玉辉编著

分类号:X-4

ISBN:9787040108262

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简介

《面向21世纪课程教材?普通高等教育"九五"国家级重点教材?环境学》是教育部21世纪初高等教育教学改革工程重点项目“环境类专业基础理论体系建立与课程体系整体优化的研究”成果之一,是“十五”国家级规划教材。《面向21世纪课程教材?普通高等教育"九五"国家级重点教材?环境学》作者长期从事环境科学基础理论研究和教学实践。作者认为科学的任务在于揭示客观规律,环境学的任务在于揭示人类与环境相互作用的基本规律。《面向21世纪课程教材?普通高等教育"九五"国家级重点教材?环境学》将环境基本规律概括为环境多样性、人与环境和谐、规则与规律以及五律协同,并由此提出环境学的四个基本原理。《面向21世纪课程教材?普通高等教育"九五"国家级重点教材?环境学》吸纳了近几十年来环境科学的研究成果,以揭示环境基本规律为主线,分别从人口与环境、大气环境、水环境、土壤环境、物理环境、生物环境、人居环境、景观环境以及可持续发展等方面阐述人与环境的相互作用。 《面向21世纪课程教材?普通高等教育"九五"国家级重点教材?环境学》可作为高等学校环境科学类专业基础课程教材,也可以作为非环境类专业环境教育课程教材,亦可作为广大社会读者了解环境科学基础知识的读物。

目录

前言

第一章 环境学基本原理

第一节 环境

一、人类环境

二、自然环境

三、人工环境

第二节 环境多样性

一、自然环境多样性

二、人类需求与人类创造多样性

三、人类与环境相互作用多样性

.第三节 人与环境的和谐

一、人类与环境相互作用的历程

二、环境问题

三、人与环境的和谐

第四节 环境规律

一、环境规律

二、五律协同

三、规则与规律

四、环境调控

第五节 环境科学

一、环境学

二、环境科学

第二章 人口与环境

第一节 人口变迁

一、渔猎文明阶段

二、农业文明阶段

三、工业文明阶段

四、绿色文明阶段

第二节 人口爆炸对环境的影响

一、人口爆炸对土地资源的压力

二、人口爆炸对生物资源的压力

三、人口爆炸对水资源的压力

四、人口爆炸对气候资源的影响

五、人口爆炸对矿产资源的压力

第三节 影响人口总量与分布的因素

一、自然因素

二、社会因素

三、经济因素

四、技术因素

五、环境因素

六、五律协同看中国人口变化趋势

第三章 大气环境

第一节 大气概述

一、大气的成分

二、大气的分层

三、大气边界层主要特征

第二节 大气污染

一、大气污染源及污染物

二、几种典型的大气污染

三、大气污染的危害

第三节 大气污染控制

一、清洁能源

二、绿色交通

三、末端治理

四、环境自净

第四节 全球大气环境变化

一、全球变暖

二、臭氧层破坏

第四章 水环境

第一节 地球上的水

一、水的形成

二、水的分布

三、水的循环

四、人与水的关系

第二节 水资源

一、水资源的基本含义

二、水资源短缺

三、水资源开发与利用对策

第三节 水灾害

一、洪水灾害

二、干旱灾害

第四节 水污染

一、天然水的化学性质

二、水污染的主要来源

三、主要的水污染物及其环境效应

四、水污染的特征

五、水污染控制

第五章 土壤环境

第一节 土壤的组成和基本性质

一、土壤的组成

二、土壤的结构

三、土壤环境的基本性质

四、土壤的形成

五、土壤的分类与分布规律

第二节 土壤污染和自净

一、土壤污染

二、土壤污染物类型

三、污染物在土壤中的迁移和转化规律

四、土壤的自净能力

五、土壤污染的防治

六、污水土地处理系统

第六章 物理环境

第一节 声学环境

一、噪声概述

二、噪声来源

三、噪声危害

四、噪声控制

第二节 电磁辐射

一、电磁辐射的来源

二、电磁辐射的危害

三、电磁污染的控制

第三节 放射性污染

一、放射性污染来源

二、危害和影响

三、放射性污染的分类

四、放射性污染的控制

第四节 光污染

一、光污染及其来源

二、光污染的危害

三、光污染的控制

第五节 热污染

一、热污染的类型

二、热污染的危害

三、热污染控制

第七章 生物环境

第一节 生物多样性

一、生物多样性

二、人类活动对生物多样性的影响

三、生物多样性保护

第二节 生物安全

一、食品安全

二、转基因技术的生物安全

第三节 生物污染

一、污染物在环境中的循环

二、污染物在生物体内的归宿

三、污染对生物的影响

四、污染对种群和生态系统的影响

第八章 人居环境

第一节 人居环境的发展和类型

一、人居环境的发展历程

二、理想人居环境的探索

三、人居环境的类型和差别

第二节 城市人居环境

一、自然环境

二、人工环境

三、人文环境

第三节 人居环境舒适度评价

一、从城市生活居住环境的角度进行评价

二、从人居环境的角度进行评价

三、从生态环境和生态学的角度进行评价

第九章 景观环境

第一节 景观环境的概念及分类

第二节 自然景观

一、自然景观的构成与分类

二、自然景观的欣赏

第十章 可持续发展

第一节 可持续发展的由来

一、早期的反思——《寂静的春天》

二、一服清醒剂——《增长的极限》

三、全球的觉醒——联合国人类环境会议

四、可持续发展的提出——《我们共同的未来》

五、重要的里程碑——联合国环境与发展大会

第二节 可持续发展的基本理念

一、可持续发展的概念

二、可持续发展的内涵

三、可持续发展的实施途径

第三节 可持续发展的理论探讨与实践

一、可持续发展的支撑结构

二、可持续发展与五律协同

三、可持续发展案例分析——江苏的水系污染控制

主要参考文献


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