基础学科拔尖学生培养试验计划阶段性总结报告

副标题:无

作   者:本书编写组 编

分类号:

ISBN:9787040421286

微信扫一扫,移动浏览光盘

简介

  “卓越工程师教育培养计划”是在党中央、国务院的战略部署下,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的要求提出的一项重大教育教学改革计划。该计划的主要目标是面向工业界、面向未来、面向世界,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势,增强我国的核心竞争力和综合国力。“卓越计划”是我国高等工程教育主动服务新时期国家发展战略的重要举措。

目录

第一部分领导讲话
  ◆杜玉波同志在创新高校人才培养机制座谈会上的讲话
  ◆林蕙青同志在创新高校人才培养机制座谈会上的讲话摘要
  ◆张大良同志在“基础学科拔尖学生培养试验计划”记者集体采访会上的发言
第二部分阶段性总结评价
 工作通知
  ◆关于开展“基础学科拔尖学生培养试验计划”阶段性总结评价的通知
 高校阶段性总结报告
  ◆北京大学
  ◆清华大学
  ◆南开大学
  ◆吉林大学
  ◆复旦大学
  ◆上海交通大学
  ◆南京大学
  ◆浙江大学
  ◆中国科学技术大学
  ◆四川大学
  ◆西安交通大学
  ◆北京师范大学
  ◆山东大学
  ◆中山大学
  ◆武汉大学

  ◆厦门大学
  ◆兰州大学
  ◆北京航空航天大学
  ◆哈尔滨工业大学
 专家组评价意见
  ◆“基础学科拔尖学生培养试验计划”专家组评价意见
第三部分实施成效
  ◆“基础学科拔尖学生培养试验计划”2009--2013年实施进展情况
  ◆“基础学科拔尖学生培养试验计划”首届毕业生情况统计分析
第四部分媒体报道
  ◆创新高校人才培养机制  深入推进“拔尖计划”实施——教育部召开创新高校人才培养机制座谈会(教育部网站)
  ◆“拔尖计划”首批毕业生出炉  部分学生崭露头角——让一流人才冒出来(人民日报)
  ◆“拔尖计划”:未来国际一流科学家的摇篮(光明日报)
  ◆首批500名毕业生95%进人国内外高水平大学深造——“拔尖计划”锻造基础学科领军人才(中国教育报)
  ◆上海交通大学:“致远模式”孕育未来科学大师(人民网)
  ◆英才班求解“钱学森之问”(人民日报)
第五部分师生体验
 大师印象
 海外交流
 科研训练
 课堂学习
 社会实践
 教师体会
 学生感言
大事记

已确认勘误

次印刷

页码 勘误内容 提交人 修订印次

基础学科拔尖学生培养试验计划阶段性总结报告
    • 名称
    • 类型
    • 大小

    光盘服务联系方式: 020-38250260    客服QQ:4006604884

    意见反馈

    14:15

    关闭

    云图客服:

    尊敬的用户,您好!您有任何提议或者建议都可以在此提出来,我们会谦虚地接受任何意见。

    或者您是想咨询:

    用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问

    Video Player
    ×
    Audio Player
    ×
    pdf Player
    ×
    Current View

    看过该图书的还喜欢

    some pictures

    解忧杂货店

    东野圭吾 (作者), 李盈春 (译者)

    loading icon