中人2016年云南省教师招聘考试专用指定教材 小学教育理论综合知识一本通

2014年云南省教师招聘考试备考考点分析及研究
第一部分　教育学
第一章　教育与教育学
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教育的发展
第二节教育学的发展
教坛新风

第二章　小学教育
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节小学教育在义务教育中的地位
第二节小学教育目的
教坛新风

第三章　教育与个人的发展
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节个体身心发展的基本规律
第二节影响个体身心发展的因素
第三节学校教育与学生的身心发展
教坛新风

第四章　教育目的与学校教育制度
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教育目的概述
第二节学校教育制度
教坛新风

第五章　师生关系
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教师与教师职业素养
第二节学生
第三节良好的师生关系
教坛新风

第六章　课程
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节课程概述
第二节课程设计、实施与评价
第三节课程资源的开发和利用
第四节我国当代小学教育课程改革
教坛新风

第七章　教学
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教学概述
第二节教学过程
第三节教学原则与教学方法
第四节教学组织形式
第五节教学策略
第六节教学评价
第七节教学工作的基本环节
教坛新风

第八章　小学德育
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节小学德育概述
第二节小学德育的目标与内容
第三节小学德育过程
第四节小学德育的原则、途径和方法
教坛新风

第九章　班级管理
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节班级与班级管理
第二节班级管理的几种模式
第三节当前我国学校班级管理中存在的问题及其应对策略
第四节良好班集体的形成
第五节小学班主任的主要工作
教坛新风

第十章　小学课外活动的教育
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节课外活动概述
第二节课外活动的组织与实施
第三节家庭、社会、学校三结合教育

第十一章　教育科学研究及其方法
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教育科学研究概述
第二节教育科学研究的基本过程
第三节教育科学研究方法

第二部分　心理学
第一章　心理学概述
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节心理学的基本内涵
第二节心理学的研究对象、内容及任务
教坛新风

第二章　认知过程
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节感知觉
第二节记忆
第三节思维、言语及想象
第四节注意

第三章　情绪、情感与意志
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节情绪和情感
第二节意志

第四章　人格
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节人格概述
第二节需要和动机
第三节气质、性格和能力
教坛新风

第三部分　教育心理学
第一章　教育心理学概述
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教育心理学的研究对象与研究内容
第二节教育心理学的作用
第三节教育心理学的发展概况
第四节小学教育心理学的研究方法及其研究步骤

第二章　小学生的心理发展与教育
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节小学生的心理发展概述
第二节小学生的认知发展
第三节小学生的人格与社会性发展
第四节个别差异与因材施教

第三章　学习的基本理论
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节学习的实质、类型与作用
第二节联结学习理论
第三节认知学习理论

第四章　学习动机
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节学习动机概述及其相关理论
第二节小学生学习动机的培养与激发
教坛新风

第五章　学习迁移
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节学习迁移概述
第二节学习迁移的基本理论及其应用

第六章　学习策略
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节学习策略概述
第二节小学典型的学习策略
第三节学习策略的训练

第七章　知识的学习和技能的形成
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节知识学习概述
第二节技能的一般概述

第八章　问题解决与创造性
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节问题解决概述
第二节小学生的创造性及其培养

第九章　态度与品德的形成
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节态度与品德的实质及其关系
第二节小学生品德发展的基本特征
第三节态度与品德学习的一般过程及其条件
第四节良好态度与品德的培养
第五节学生不良行为的矫正

第十章　小学生心理健康教育
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节心理健康教育概述
第二节心理评估
第三节心理辅导

第十一章　教学设计
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教学目标的设计
第二节教学内容与教学进度的设计

第十二章　课堂管理
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节课堂管理概述
第二节课堂群体的管理
第三节课堂纪律的管理

第十三章　教学测量与评价
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教学测量与评价的分类与功能
第二节教学测量与评价的方法和技术

第十四章　教师心理
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教师的职业心理
第二节专家型教师与新教师的比较研究
第三节教师的成长与发展
教坛新风

第四部分　新课程改革与素质教育
第一章　新课程改革
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节新课程改革概述
第二节新课程结构
第三节新课程标准
第四节新课程改革下的“五个转变”

第二章　素质教育和创新教育
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节素质教育
第二节创新教育

第五部分　教师职业道德规范与修养
第一章　教师职业道德
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教师职业道德概述
第二节教师职业道德规范

第二章　教师职业道德修养
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节新时期教师职业道德修养及意义
第二节教师职业道德修养的途径与方法

第六部分　教育法律法规与政策知识
第一章　教育基本法律法规
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节教育法律基础
第二节《中华人民共和国教育法》精选
第三节《中华人民共和国义务教育法》精选
第四节《中华人民共和国教师法》精选


第二章　教育类的特殊法律政策
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节《中华人民共和国未成年人保护法》精选
第二节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》精选

第三章　教育类规章　制度
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
第一节《学生校园意外伤害事故处理办法》精选
第二节《中小学班主任工作规定》精选
第三节《教师资格条例》精选

第七部分　公共基础知识与应用知识
第一章　事业单位概述
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲

第二章　马克思主义哲学基本原理
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲

第三章　毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲

第四章　法律部分　
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲

第五章　公文写作
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲

第六章　常识部分　
◆考点集萃
◆知识体系
◆名师精讲
2014年云南省教师招聘考试命题预测试卷
参考答案及解析
附：教育理论综合知识历年真题及模拟试卷（小学）