简介
本书是高等师范学校教学用书，系“九五”规划中立项的国家教委级重点教材。
本书在吸收我国传统美育思想精华，借鉴国外美育研究新成果的同时，突出了美育的现代性，即将美育总是作为社会主义现代化建设，特别是精神文明建设和教育的现代化的问题来看待，以现代教育思想，特别是素质教育思想为指导，全面论述了美育的性质、功能、任务、原则、方法、途径以及青少年的审美发展、教师的审美修养等有关美育的重要问题，旨在培养懂得美育的重要性、掌握美育特殊规律并具备一定美育技能的师资。
本书还可供中等学校在职教师自修使用。
目录
第一章 美育的性质
第二章 美育的功能
第三章 美育的任务
第四章 美育的操作原则、
……
第二章 美育的功能
第三章 美育的任务
第四章 美育的操作原则、
……
美育学概论
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