简介
我国商务英语学科和专业建设的现状和发展趋势(代序) 商务英语学科理论 商务英语学科理论研究中重要概念的定义及其使用 构建商务英语学科核心理论之一——商务语用 基于场域与资本理论的商务英语专业建设 商科院校MTI实践取向与学术取向的融合——以上海一所商科大学为个案 商务英语教学与测试 “商务英语人才培养生态化模式”研究 反思性教学与行动研究在商务英语教师职业发展中的作用研究 商务英语人才培养创新与发展模式探索及启示——以西南财经大学商务英语 学科建设为例 建构主义理论与国际商务英语教学策略选择 从商务英语学科的视角看商务英语测试 浅议商务英语教学中学习者的经验缺失和概念重构 商务英语语言与文化 商务话语中的隐喻研究:回顾与思考 Business English Major StudentsInterlanguage Analysis from PT Perspective 中国学生商务英语写作中动词规则形式与不规则形式使用研究 重庆地区从业人员跨文化交际能力研究
目录
我国商务英语学科和专业建设的现状和发展趋势(代序)
商务英语学科理论
商务英语学科理论研究中重要概念的定义及其使用
构建商务英语学科核心理论之一——商务语用
基于场域与资本理论的商务英语专业建设
商科院校MTI实践取向与学术取向的融合——以上海一所商科大学为个案
商务英语教学与测试
“商务英语人才培养生态化模式”研究
反思性教学与行动研究在商务英语教师职业发展中的作用研究
商务英语人才培养创新与发展模式探索及启示——以西南财经大学商务英语
学科建设为例
建构主义理论与国际商务英语教学策略选择
从商务英语学科的视角看商务英语测试
浅议商务英语教学中学习者的经验缺失和概念重构
商务英语语言与文化
商务话语中的隐喻研究:回顾与思考
Business English Major StudentsInterlanguage Analysis from PT Perspective
中国学生商务英语写作中动词规则形式与不规则形式使用研究
重庆地区从业人员跨文化交际能力研究
商务英语学科理论
商务英语学科理论研究中重要概念的定义及其使用
构建商务英语学科核心理论之一——商务语用
基于场域与资本理论的商务英语专业建设
商科院校MTI实践取向与学术取向的融合——以上海一所商科大学为个案
商务英语教学与测试
“商务英语人才培养生态化模式”研究
反思性教学与行动研究在商务英语教师职业发展中的作用研究
商务英语人才培养创新与发展模式探索及启示——以西南财经大学商务英语
学科建设为例
建构主义理论与国际商务英语教学策略选择
从商务英语学科的视角看商务英语测试
浅议商务英语教学中学习者的经验缺失和概念重构
商务英语语言与文化
商务话语中的隐喻研究:回顾与思考
Business English Major StudentsInterlanguage Analysis from PT Perspective
中国学生商务英语写作中动词规则形式与不规则形式使用研究
重庆地区从业人员跨文化交际能力研究
商务英语教学与研究 第4辑
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