全新小学英语听力100篇

《英语课程标准》强调在小学英语教学中，通过生动活泼的教学活动，激发学
生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯，使其掌握*基本的听说读写技能和一定量
的基础知识，为升入中学继续学习英语奠定基础。本套书正是为了配合*《英语课程标
准》的实施而编写的。
一套好的英语教材应该有利于激发学习英语的兴趣、培养语感，有利于开拓视野、发
展智力、促进学生素质的全面提高，有利于打好英语学习的基础。我们本着一切为了孩子
的原则，在旧版的基础上新编了这套书。
我们对旧版进行了大规模的更新。全新版引进了国外原版英文篇章，材料新颖并符合
时代要求，并增加了一些简单的寓言故事和人物故事。篇章的体裁更为丰富，增加了书信
类、科普类、新闻类、广告类、图片类等文体。全新版与时俱进，不仅能使学生得到英语
听说读写技能的提升，更能让他们从中获得新知，读懂道理，了解文化。全新版的题型比
较注重学生的思维训练，主要考查学生的整体感知能力、关键词句的提炼能力以及上下文
理解能力。排版上更注重童趣，使孩子们能够以更轻松的状态面对英语学习这件事。
本套书共分三本：《全新小学英语听力100篇》、《全新小学英语阅读100篇》、
《全新小升初英语实战演练》，每本书各分三部分：蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全新版
的每本书均增加了三个“通关”环节，分别放在蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇的*后。“通
关”环节不受基础题型的束缚，充分体现题型的灵活多变和丰富多彩，突出考查题型的
“活”。每本书的内容编排由浅入深，循序渐进，符合儿童的认知心理。使用者会被其中
活泼的漫画所吸引，被幽默的故事所打动，被富有挑战的练习所引领而步步深入，发现自
己的英语水平在不知不觉中提高。
本套书由英语特级教师、外国语学校校长、中学英语资深高级教师和一线小学英语
骨干教师联手编写，已在苏州外国语学校小学部试用，效果很好。在编写过程中，北京外
国语大学教授、教育部国家《英语(精品课)课程标准》研制专家组核心成员、全国基础外
语(课程)教育研究培训中心常务副理事长张连仲教授给予了大力帮助和支持，并为本套书
写了序言。苏州外国语学校的老师们提供了宝贵的*手教学反馈意见，在此一并深表
谢意。
2016年2月