简介
本书以一个作家的角度，更是以一位儿子的父亲和学生的老师的身份，讲述了他自己从童年到成年的读书经历。这一份独特的经历，构成了一个人的成长史，我们从作者人生的轨迹中，看到作者都读了哪些有益而有用的书籍，以及对于我们富有启迪意义和行之有效的读书方法。更重要的，本书强调孩子阅读的意义，不仅有助于孩子的学习，更在于增加美感、敏感和善感，有助于孩子内心世界的丰富和宽广，有助于孩子健康全面地成长。
目录
自序／001
第一辑 青春阅读／001
第一本书的作用力／002
童年是梦幻的写意／008
他将长生草留给水／013
少读宋词／018
少读唐诗／022
偷读禁书的滋味／028
偷来的李长吉／031
借书情意／034
借书奇遇／038
米修司，你在哪儿啊?／045
百年新娘／049
《罗亭》笔记／053
阅读屠格涅夫／060
难忘泰戈尔／064
罗曼·罗兰帮我去腥／067
1971年的《九三年》／072
第二辑 书边拾穗／081
大地上的日历
——读普列什文《林中水滴》／082
于·列那尔和他的《胡萝卜须》／087
《一篮枞果》的一个疑问／092
读契佛／096
读卡佛／101
读《朗读者》／105
格拉斯剥洋葱辣了谁的眼睛／109
记忆中的影像浮掠而过
——读安妮·艾诺《位置》／113
你让我又想起了妈妈
——读张洁《世界上最疼我的那个人去了》／118
犹如树木进入夜色
——读余华《在细雨中呼喊》／122
花园像吊床一样接住星星
——读巴乌斯托夫斯基《一生的故事》／128
看和听：世界的两种模式
——读本雅明·莱贝特《疯狂》／132
……
第三辑 读写之间／157
第一辑 青春阅读／001
第一本书的作用力／002
童年是梦幻的写意／008
他将长生草留给水／013
少读宋词／018
少读唐诗／022
偷读禁书的滋味／028
偷来的李长吉／031
借书情意／034
借书奇遇／038
米修司，你在哪儿啊?／045
百年新娘／049
《罗亭》笔记／053
阅读屠格涅夫／060
难忘泰戈尔／064
罗曼·罗兰帮我去腥／067
1971年的《九三年》／072
第二辑 书边拾穗／081
大地上的日历
——读普列什文《林中水滴》／082
于·列那尔和他的《胡萝卜须》／087
《一篮枞果》的一个疑问／092
读契佛／096
读卡佛／101
读《朗读者》／105
格拉斯剥洋葱辣了谁的眼睛／109
记忆中的影像浮掠而过
——读安妮·艾诺《位置》／113
你让我又想起了妈妈
——读张洁《世界上最疼我的那个人去了》／118
犹如树木进入夜色
——读余华《在细雨中呼喊》／122
花园像吊床一样接住星星
——读巴乌斯托夫斯基《一生的故事》／128
看和听：世界的两种模式
——读本雅明·莱贝特《疯狂》／132
……
第三辑 读写之间／157
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