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简介
近几年来,随着人们对素质教育重要性认识的提高,年轻的父母们也越来越重视对孩子早期综合素质的培养。令人遗憾的是,大多数父母因为忙于工作,加上又缺乏科学、合理的理论指导和实践方法,对孩子的教育往往失之偏颇。怎样才能把自己的孩子培养成为一个健康、聪明、活泼的乖宝宝,长期以来,这是每一位父母一直在思考的问题。
值得欣慰的是,终于有这样一套符合父母和孩子要求的书与大家见面了。本套丛书由多年从事幼教工作的幼儿园高级教师针对学龄前儿童各阶段的生理和心理特点精心编写而成。它的主要特点是溶知识性、趣味性和游戏化于一体,可操作性强。每本书都从语言、身体、认知、社会、艺术几个方面入手,结合孩子的日常生活,大量采取孩子们所喜爱、熟悉的儿歌、游戏、童话等,配以俏皮可爱的卡通图画,采用浅显易懂、口语化的叙述语言,充分发挥孩子的积极性、主动性和创造性,让孩子“玩中学,学中玩”,在轻松、和谐的氛围中健康、快乐的成长。
需要说明的是,本套丛书强调孩子的主体地位,提倡在游戏中开发孩子的智力和非智力因素。“授之以鱼,不如授之以渔”。父母首先要重视孩子学习的过程,培养孩子学习的兴趣,引导孩子养成良好的习惯和性格;其次,父母对孩子不能操之过急,要多鼓励,少批评,要抽时间经常陪孩子一起“互动”,让孩子在温馨的环境中身心舒展、聪明有加;第三,父母在使用本套丛书时,可以先从孩子感兴趣、容易接受的内容开始,而不必按顺序来。
【前言】
【媒体评论】
【书摘与插画】
目录
认一认,读一读:世界上庞然大物—恐龙
认一认,读一读:世界上最大的鸟—驼鸟
认一认,读一读:会说话的鹦鹉
认一认,读一读:活雷达—蝙蝠
认一认,读一读:水晶般的葡萄
认一认,读一读:黄瓜 西红柿
认一认,读一读:神奇的电视机
认一认,读一读:电冰箱 电风扇
认一认,读一读:知冷暖的空调
听一听,读一读:今年我三岁
读一读,背一背:唐诗:悯农
听一听:读一读:都大一岁了
好习惯:小白鹅上学校
好习惯:小闹钟
好性格:大汽车 小金鱼
好品德:帮妈妈 小板凳
好品德:轻轻地跳
好品德:我请妈妈快坐下
好习惯:卫生歌
好习惯:洗澡
妈妈讲,宝宝听:月牙山
好习惯:小猴子 陌生人不能理
游戏儿歌:滑滑梯 荡秋千
游戏儿歌:小小手
看一看,说一说:学名词
看一看,说一说:学动词
看一看,说一说:学形容词
听一听,读一读:学量词
看图说话:动物运动会
妈妈讲,宝宝听:不好,不好
宝宝“秀一秀”:我是小小特种兵
亲子游戏:我爱玩皮球
看一看,说一说:谁对谁错
比一比,说一说:重与轻 胖与瘦
比一比,说一说:长与短 粗与细
想一想,说一说:冷与热
动动手:串项链 摆围棋子
看一看,说一说:小宝早晨
想一想,说一说:学分类(一)
看一看,想一想:学会类(二)
看一看,说一说:综合图形训练
读一读,数一数:数字歌(一)
认一认,读一读:数字歌(二)
数一数:数量感觉
动动脑:它们有几个
数一数,说一说:学加法
数一说,说一说:学减法
动动脑:拔萝卜
动动脑:怎样过河
找一找:找东西
玩一玩:做手影
动动手:粗心的小画家
找一找,说一说:找不同
看一看,说一说:小猫钓鱼
看一看,说一说:小兔的新房间
看一看,说一说:森林音乐会
说一说,比一比:记水果
看一看,试一试:小猪做客
想一想,说一说:为什么,我知道
动动手:纸卷印花
动动手:虚线连画
动动手:补画
动动手:做点心(泥工)
妈妈讲,宝宝听:四个好朋友
今年我3岁——成长1+1幼儿综合素质培养宝典
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