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简介
全国教育科学“九五”规划重点课题 广东优秀教育专著出版基金资助出版:本书分上、下两编。阐明了科学的体质测量和评价方法、健康的运动方式以及合理的练习方法等运动处方教学模式的运作方式。
目录
上编 运动处方教学模式概述
第一章 运动处方及其教学模式
第一节 运动处方的渊源与发展
第二节 运动处方教学模式
第三节 运动处方教学模式的指导思想
第二章 运动处方教学模式的实施
第一节 运动处方教学模式的实施过程
第二节 运动处力．教学模式的实施原则
第三节 运动处方教学模式的手段与方法
第四节 运动处方教学模式中的处方分类
第三章 实施运动处方的相关方法
第一节 制定运动处方的方法
第二节 数据统计处理方法
第三节 spss／pc+软件的应用
第四节 运动处方的优化
下编 运动处方教学范例简介
第四章 促进身体素质发展的运动处方
第一节 发展身体素质的单一运动处方
第二节 发展身体素质的多项运动处方
.第五章 开发机体潜能的运动处方
第一节 身体素质敏感期运动处方
第二节 学龄前儿童智能与运动能力协同发展的运动处方
第六章 培养个性品质的运动处方
第一节 自创自练运动处方
第二节 选项教学与运动处方
第三节 趣味运动处方
第四节 转换练习情景的家庭运动处方
第五节 “小群体”教学模式与运动处方教学模式的结合应用
第七章 促进心理健康的运动处方
第一节 肥胖儿防治运动处方
第二节 矫正心理障碍的运动处方
第三节 培养意志力的运动处方
……
Exercise Preseriptions as a Teaching Model in PE Classes
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