小学同步课堂作文.二年级.上

第一单元
秋游建议

★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 按顺序说得有条理
2 带感情描述美景
3 用好词把话说生动
★学学小模板 
模板一 总分模式，描述秋天的美  去秋游吧 
模板二 设计路线，一个
地方一种风景 
老师，我们去秋游吧 
模板三 介绍特点，展现景物独特之处 
秋游建议 

第二单元
我的想法
★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 提出问题，回答问题
2 条理清楚，主次分明
3 务必真实，要有真情
★学学小模板 
模板一 说清理由，表达愿景 
我选我 
模板二 假设后果，现实比较 
我选我 
模板三 展示能力，理由充分 
我也选我 

第三单元
我们去"旅游"
★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 准备好导游内容
2 按顺序介绍景点
3 介绍时要突出重点
4 语气要亲切热情
★学学小模板 
模板一 选取景点，分别介绍 
我们去"旅游" 
模板二 围绕中心，详细讲解 
恒山悬空寺 
模板三 游览路线，逐个讲解 
我们游大连圣亚海洋世界 

第四单元
应该听谁的
★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 观点要明确
2 理由要充足
3 看法要新颖
★学学小模板 
模板一 逐一回答问题 
应该听谁的 
模板二 围绕中心，详细讲解 
应该听谁的 

第五单元
合作
★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 时间、地点、原因交代清楚
2 合作过程详细描述
3 对人物进行描写
4 可以写出自己的心情
5 把结果说清楚
★学学小模板 
模板一 描写合作中的每
个人 
拔河比赛 
模板二 先说结果，再说过程 
我和姐姐"诗配画" 
模板三 重点内容，详细
描述 
踢足球 

第六单元
我想这样做
★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 面对需要帮助的残疾人伸出你的爱心之手
2 面对自卑的残疾人，说出你的鼓励话
3 写出帮助残疾人后你的感受
★学学小模板 
模板一 写出曲折 
我想这样做 
模板二 写出想法 
我想这样做 
模板三 写出心理活动 
我想这样做 

第七单元
保护有益的小动物
★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 详写"益处"
2 亮明感受
3 表明态度
★学学小模板 
模板一 设四段，有侧重 
保护青蛙 
模板二 举三例，述好处 
保护有益的小动物 
模板三 写故事，要生动 
青蛙捉害虫 

第八单元
有趣的动物、植物

★我来读要求 
★思路有多多 
★我想这样说 
★名师手把手 
1 细写"有趣"
2 写得生动
3 写出情感
★学学小模板 
模板一 记叙事件型 
有趣的昙花 
模板二 介绍事物型 
有趣的小刺猬 
模板三 转述见闻型 
有趣的小海马