
书香中国全民阅读推广丛书第二辑(共6册)(分级阅读、分校阅读、分众阅读、分时阅读、分类阅读、分地阅读)
副标题:无
作 者:朱永新 徐雁、周燕妮 唐曦 石莹 王碧蓉徐雁 张思瑶 张麒麟 冯展君等
分类号:
ISBN:9787550727748
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简介
目录
01 绪 论
009 *章 多学科视角中的阅读研究简述
011 *节 阅读眼动研究
013 第二节 读者理论
015 第三节 阅读模式研究
016 第四节 阅读的脑
018 第五节 汉文阅读学
020 第六节 读者服务与阅读推广研究
023 第二章 分级阅读的理论基础与价值探索
025 *节 分级阅读的理论基础
028 第二节 分级阅读的价值与意义
036 第三节 分级阅读与阅读障碍
039 第三章 西方分级阅读体系
041 *节 阅读如何开始:从《哈利·波特》说起
045 第二节 西方分级阅读体系概况
052 第三节 西方分级阅读体系评析
055 第四章 我国分级阅读体系概况
057 *节 我国分级阅读概况
076 第二节 中西分级阅读体系比较
085 第五章 分级阅读的实现途径
087 *节 实现分级阅读的思考
092 第二节 分级阅读资源介绍
105 第六章 公共图书馆的分级阅读实践与举措
107 *节 美国公共图书馆的分级阅读服务
110 第二节 我国公共图书馆分级阅读服务理念与举措建议
113 第七章 数字阅读时代的分级阅读
115 *节 儿童:数字阅读的“原住民”
119 第二节 分级读物的数字出版
131 第三节 数字时代的分级阅读指导
139 附 录
141 中国幼儿基础阅读书目(新阅读研究所研制,2014年修订版)
147 中国小学生基础阅读书目(新阅读研究所研制)
153 中国儿童分级阅读书目(0—12岁)
208 中国小学生分级阅读书目2018
228 儿童心智发展与分级阅读建议
232 中国儿童分级阅读参考书目
等
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