简介
社区发展和社区建设是我国新时期社会建设的重要基石,学习并掌握
社区与社区建设的相
关知识对于人文社科和管理类大学生具有重要的意义。
孙秋云、曹志刚编著的《社区与社区建设八讲》较为简洁、清晰地介
绍了社区概念的由来、内涵、类型、要素、结构、功能和研究方法,
较系统地介绍了社区研究的相关理论和视角,对社区规划、社区策划、社
区管理、社区服务、社区
社会保障、社区教育、社区文化、社区社会控制等社区建设的重要内容作
了较为详尽的阐释。
本教材的特色一是将社区规划和社区策划工作纳为社区建设的重要内
容加以阐释,二是对
武汉市的社区建设经验作了较为详尽的描述和分析,理论紧密联系实际,
使人印象深刻。
《社区与社区建设八讲》主要是为在校大学本科生学习社区和社区建
设课程而编写的,对于在职的政府相关
部门、社会团体、企事业单位和在社区第一线工作的干部和工作人员提高
自身关于社区与社区
建设方面的知识和能力,亦有一定的帮助。
目录
第一讲 为什么要研究社区和社区建设
一、什么是社区和社区建设
二、社区的要素
三、社区的功能
四、研究社区和社区建设的意义
五、研究社区的方法
第二讲 社区的基本类型、结构及其变迁
一、社区的基本类型和特点
二、社区的结构
三、我国近现代乡村社区的发展与变迁
四、我国近现代城市社区的发展与变迁
第三讲 社区研究的相关理论视角
一、类型学理论视角
二、人类生态学理论视角
三、社会结构理论视角
四、社会体系理论视角
五、新城市主义社区理论
六、我国的社区研究与社区建设进展
第四讲 社区的规划、策划与管理
一、社区规划的定义与内涵
二、社区规划的指标体系、原则、程序与方法
三、社区策划的含义、性质与特征
四、社区策划的类型与内容
五、社区管理的内涵与原则
六、社区管理的体制
第五讲 社区服务与社会保障
一、社区服务的概念、性质与目标
二、社区服务的基本内涵
三、城市社区的家庭与家庭关系
四、城市社区的邻里关系
五、我国的社会保障政策与社区保障
第六讲 社区教育与社区文化
一、社区教育的概念、内涵与功能
二、社区教育的发展途径
三、社区文化的内涵与功能
四、社区文化建设的发展途径
第七讲 社会问题与社区控制
一、社会问题与社区控制概述
二、失业与贫困问题
三、城市犯罪与社区防控问题
四、重大传染性疾病的社区防控
五、群体性事件的社区防控
第八讲 我国社区建设模式与武汉经验
一、我国社区建设的模式概说
二、“江汉模式”
三、“883行动计划”
四、百步亭社区建设案例
后记
一、什么是社区和社区建设
二、社区的要素
三、社区的功能
四、研究社区和社区建设的意义
五、研究社区的方法
第二讲 社区的基本类型、结构及其变迁
一、社区的基本类型和特点
二、社区的结构
三、我国近现代乡村社区的发展与变迁
四、我国近现代城市社区的发展与变迁
第三讲 社区研究的相关理论视角
一、类型学理论视角
二、人类生态学理论视角
三、社会结构理论视角
四、社会体系理论视角
五、新城市主义社区理论
六、我国的社区研究与社区建设进展
第四讲 社区的规划、策划与管理
一、社区规划的定义与内涵
二、社区规划的指标体系、原则、程序与方法
三、社区策划的含义、性质与特征
四、社区策划的类型与内容
五、社区管理的内涵与原则
六、社区管理的体制
第五讲 社区服务与社会保障
一、社区服务的概念、性质与目标
二、社区服务的基本内涵
三、城市社区的家庭与家庭关系
四、城市社区的邻里关系
五、我国的社会保障政策与社区保障
第六讲 社区教育与社区文化
一、社区教育的概念、内涵与功能
二、社区教育的发展途径
三、社区文化的内涵与功能
四、社区文化建设的发展途径
第七讲 社会问题与社区控制
一、社会问题与社区控制概述
二、失业与贫困问题
三、城市犯罪与社区防控问题
四、重大传染性疾病的社区防控
五、群体性事件的社区防控
第八讲 我国社区建设模式与武汉经验
一、我国社区建设的模式概说
二、“江汉模式”
三、“883行动计划”
四、百步亭社区建设案例
后记
社区与社区建设八讲
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