Prospects:quarterly review of comparative education.Vol.XLI, no.1(March 2011)
副标题：无
作 者：杜越，陈群主编;联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译
分类号：
ISBN：9787567506107
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简介
《教育展望157：阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平》中的文章是基于经济研究论坛（ERF）在2009年发起的一个多国研究项目，其中一个专题是阿拉伯地区高等教育融资的挑战。案例包含了六个国家：埃及、摩洛哥、突尼斯、叙利亚、黎巴嫩和约旦。《教育展望157：阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平》中涉及的问题明确指出，教育必须要广泛关注相应的发展、经济增长、收人分配、性别平等、扶贫和民主。因此，这必将激励和提醒在不同的环境下的高等教育研究者、决策者和从业者。
目录
编者按
阿拉伯国家高等教育的成就与面临的挑战
专栏
阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平
引言
六个阿拉伯国家的高等教育融资的比较
高等教育成本分摊的政治经济学：约旦案例
高等教育融资的充足性、有效性和公平性：埃及案例
高等教育的融资与政治经济学：黎巴嫩案例
高等教育融资对教育机会与公平的意义：叙利亚案例
高等教育融资中的教育机会与公平问题：摩洛哥案例
高等教育融资的范围、相关性和挑战：突尼斯案例
趋势／案例
公立和私立高等教育融资的国际趋势
致谢 显示全部信息
阿拉伯国家高等教育的成就与面临的挑战
专栏
阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平
引言
六个阿拉伯国家的高等教育融资的比较
高等教育成本分摊的政治经济学：约旦案例
高等教育融资的充足性、有效性和公平性：埃及案例
高等教育的融资与政治经济学：黎巴嫩案例
高等教育融资对教育机会与公平的意义：叙利亚案例
高等教育融资中的教育机会与公平问题：摩洛哥案例
高等教育融资的范围、相关性和挑战：突尼斯案例
趋势／案例
公立和私立高等教育融资的国际趋势
致谢 显示全部信息
Prospects:quarterly review of comparative education.Vol.XLI, no.1(March 2011)
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