简介
病理生理学是一门以患病机体为对象，以功能与代谢变化为重点，研究疾病发生、发展和转归的规律及机制的科学。学习病理生理学有助于学生更深入地理解疾病的发生和发展机制，更全面地解释患病过程中各种临床表现产生的原理，更好地认识疾病的本质，并为进一步学习临床医学、药学和预防医学等专业课程奠定基础。 吴立玲主编的《病理生理学(供临床医学护理类及相关专业用第4版全国卫生高等职业教育规划教材)》既是卫生高等职业教育学生学习病理生理学的教材，又对教师进行教学辅导有一定的帮助。与本教材配套出版的还有《病理生理学学习指导》(第4版)，以便于学生自学、复习和检测学习的效果。
目录
第一章 绪论第一节 病理生理学的任务与内容一、病理生理学的任务二、病理生理学的内容第二节 病理生理学的学科性质及主要研究方法一、病理生理学的学科性质二、病理生理学的主要研究方法第二章 疾病概论第一节 健康、亚健康与疾病一、健康的概念二、亚健康的概念三、疾病的概念第二节 病因学一、疾病发生的原因二、疾病发生的条件第三节 发病学一、疾病发生发展的一般规律二、疾病发生发展的基本机制三、疾病转归的一般规律第三章 水和电解质代谢紊乱第一节 水和电解质的正常代谢一、体液的容量和分布二、体液的电解质成分三、体液的渗透压四、人体水的出入量五、水和电解质平衡的调节第二节 水钠代谢紊乱一、脱水二、水过多第三节 钾代谢紊乱一、正常钾代谢及钾的生理功能二、低钾血症三、高钾血症第四节 镁代谢紊乱一、低镁血症二、高镁血症第四章 酸碱平衡紊乱第一节 酸碱平衡及其调节机制一、体液酸碱物质的来源二、酸碱平衡的调节机制第二节 酸碱平衡紊乱的分类及常用检测指标一、酸碱平衡紊乱的类型二、反映血液酸碱平衡的常用指标及其意义第三节 单纯型酸碱平衡紊乱一、代谢性酸中毒第五章 缺氧第六章 发热第七章 弥散性血管内凝血第八章 应激第九章 休克第十章 糖尿病第十一章 高血压第十二章 心功能不全第十三章 呼吸功能不全第十四章 黄疸第十五章 肝功能不全第十六章 肾功能不全附录一 案例分析附录二 常用实验室检查的正常值中英文专业词汇索引主要参考文献
病理生理学（第4版）
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