优秀小学生的时间管理书:教孩子掌控自己的学习和生活

副标题:无

作   者:鲁鹏程 著

分类号:

ISBN:9787564099473

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简介

  著名管理大师彼得?德鲁克说:“不能管理时间,便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”也有这样一句谚语:“时间就是知识,时间就是力量,时间就是生命。”   但现实情形却是,有些孩子做事总是磨磨蹭蹭,写作业总是拖拖拉拉,做什么都没有效率,结果生活学习一团糟……所以,很多父母就抱怨孩子浪费了太多的时间,而孩子自己也抱怨时间总是不够用。  这本《优秀小学生的时间管理书》,是培养孩子时间观念的书,可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活,让妈妈不在操心费力。这本书可以有效解决:  ●孩子没有时间观念  ●做事效率低  ●孩子依赖性强,事事靠父母  ●写作业慢  ●一边写作业一边看电视  ●早上“起床困难”  ●做事没条理

目录

第一章 时间是什么--发现孩子不会管理时间的深层原因
 时间在哪里?又看不见,摸不着--孩子对时间没有概念
 反正妈妈会替我做的--包办代替,孩子就没有时间意识
 太好了,妈妈不在呀--不在身边督促,孩子就拖拉
 时间还早着呢,不急--孩子什么事都不着急,天生慢半拍
 我快不起来啊--不要催促你的孩子,越催促他就越慢
 去呢,还是不去--孩子犹豫不决,就会浪费时间
 怎么就是做不好--孩子苛求完美,做事就会浪费时间
 咦,那是什么呀--分散注意力,自然就会消耗时间
第二章 管理时间--认识时间的重要,懂得时间管理的必要
 时间很重要吗--为什么要教孩子学习管理时间
 时间怎么管理啊--管理的不应该是时间,而是自己
 不就是迟到吗?没啥--务必要教孩子学会守时
 "30分钟后集合!"--用"约定"促使孩子管理自己的时间
 按照时间表行动,没有例外--"目标管理"让孩子更轻松
 是谁在管理时间--不是父母在管理孩子的时间
第三章 时间被偷走了--纠正孩子浪费时间的不良习惯
 只要坐在书桌前就可以了--身在心不在的"磨洋工"
 管不住自己--专注还是闲散,对时间的利用率是大不一样的
 我放哪儿去了?就是找不到呢--培养孩子做事有条理的好习惯
 我一上网就忘了时间--要让孩子有节制地上网
 再让我玩儿一会儿,就一会儿--不要让孩子"讨价还价"
 昨晚睡得太晚了,白天老犯困--纠正孩子爱熬夜的坏毛病
 我不知道--没主见就会耽误时间,所以要培养孩子的主见
第四章 营造氛围--让孩子对时间有感觉,建立时间观念
 时间过得可真快啊--让孩子意识到时间是会飞逝的
 干了这件事,做了那件事--教孩子记录他的"时间开销"
 童年时代很漫长--孩子对儿童时代时间的感觉
 "7点了,起床吧!"--将孩子的行动与时间联系起来
 咱家的时钟可真多--把家里的每个房间里都挂上时钟
 "你估计一下时间吧"--使孩子意识到时间的存在
 "孩子,现在是几点啊"--让孩子养成对时间的感觉
 "到……时候为止"--给孩子灌输时间观念
 秒表有妙用啊--用计时器把注意力集中数值化
第五章 列出事项清单--引导孩子做事分清轻重缓急
 这一天--让孩子思考自己一天大致的生活模式
 必须要完成--制订每天必须完成的事项清单
 希望做的事VS必须要做的事情--分清到底要做什么
 给这些事排排序--根据事情的重要性和紧急程度排序
 训练开始了--对孩子进行有针对性的训练
 我先好好想想--培养孩子养成思考做事步骤的习惯
 "准备"也是需要花时间的--教孩子预计需要准备多久
 先看动画片,还是先写作业--控制时间的节奏
 利用剩余时间,化整为零--让时间立体化
 利用"等待"的时间做想做的事情--要学会挤时间
第六章 制订计划--教孩子精打细算,合理利用时间
 短期计划--制订计划,检查计划,实行计划
 学着制订中长期计划--教孩子要考虑周全
 坚持就是胜利--坚持实行计划,以达成目标
 有问题吗--计划推进一段时间后,要教孩子去"回顾计划"
 计划是计划,实行归实行--孩子没有实行计划,怎么办
 计划"卡"住了--孩子的计划进展不顺利,怎么办
 为梦想而努力--让孩子拥有梦想,充实地过每一天
 计划还是不计划,这是个问题--并不是所有的事情都需要计划
 把大工程分解为小而简单的作业--培养孩子的筹划能力
 怎么分配时间呢--教孩子学会合理分配自己的时间
第七章 劳逸结合--生活从容些更能提升时间利用率
 我也需要休闲--宽容看待孩子对时间的"浪费"
 有趣的"倒数时间"--让孩子更从容一点
 真是痛苦啊--把要做的事情变成习惯,就不痛苦了
 星期天也不搞特殊--教孩子每天以同样的节奏生活
 学习、玩耍两不耽误--劳逸结合,孩子的学习效果才最佳
 每天按时起床、吃饭、睡觉--教孩子过有规律的生活
第八章 正向激励--让孩子积极行动起来,争取时间
 "他其实挺快的!"--不用反话刺激孩子,要正面鼓励他
 "孩子,谢谢你!"--父母的鼓励会让孩子积极地行动起来
 "给你个机会……"--教孩子体会并实践"高效做事"
 "我相信你!"--不在孩子身边,他反而能快一些
 "没事,别太着急!"--不要催促,设法让孩子自觉主动行动  

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