简介
《应用型本科日语专业"十二五"规划教材?全国高等院校应用型本科日语专业系列教材:日语听力教师用书》指出进入21世纪以来，日语已经成为我国普通高等教育外语学习人数仅次于英语的语种。但是，与英语相比，我国高等院校日语专业目前所使用的听力教材大多仍源于传统，和实际需求尚有差距，我们在多年实际教学的过程中，分析了获得日语听力技能的各种因素，包括日语语言的各要素、人的听力反应的思维因素、学生掌握日语听力技能的难点等等。经过不断探索和总结，逐步形成了一套日语听力技能的训练方法。这套方法较之传统的方法更系统，更科学，效果更显著。《应用型本科日语专业"十二五"规划教材?全国高等院校应用型本科日语专业系列教材:日语听力教师用书》就是这些实践经验的总结。这本教参曾在各类高校中使用多年，学生们反映，经过这样系统、科学的训练，听力技能大大提高，日语能力考试显著加强。编者在出版前又对该教参作了认真修改，现正式出版。
目录
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课
第十七课
第十八课
第十九课
第二十课
第二十一课
第二十二课
第二十三课
第二十四课
第二十五课
第二十六课
第二十七课
第二十八课
第二十九课
第三十课
第三十一课
第三十二课
第三十三课
第三十四课
第三十五课
第三十六课
第三十七课
第三十八课
第二十九课
第四十课
第四十一课
第四十二课
第四十三课
第四十四课
第四十五课
第二课
第三课
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日语听力教师用书
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