高校资助育人的探索与实践

副标题:无

作   者:梁国平 等主编

分类号:

ISBN:9787564340520

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简介

  梁国平、胥海军、杨驰、张丽梅主编的《高校资助育人的探索与实践(大学生素质教育读本)》**章针对资助体系,从国家资助政策和学校资助工作团队两个主要方面进行概述。第二、三、四、五章分别从奖助政策、勤贷政策、补免政策、学生医疗保险政策与规章制度四个方面进行学习探讨。第二章奖助政策与规章制度包括了家庭经济困难学生认定、绿色通道、校级奖学金、国家奖助学金、研究生学业奖学金、研究生助学金及其他助学金。第三章勤贷政策与规章制度包括了勤工助学、生源地信用助学贷款、校园地助学贷款。第四章补免政策与规章制度包括学费减免、征兵入伍服义务兵役国家资助、退役士兵教育资助、艰苦边远地区基层单位就业学费奖补、西藏籍生源资助金、师范生免费教育。第五章学生医疗保险政策与规章包括大学生医疗保险、校方责任险等。第六章和第七章,从实践的角度专门针对资助育人问题进行探讨,主要内容有政策宣传、大学生征信与相关金融知识、诚信教育、感恩教育、励志教育以及新长城绵阳师范学院自强社等。

目录

第一章  资助体系概述
一、国家资助政策
  1.高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容有哪些?
  2.家庭经济困难学生报到时无法缴清学费怎么办?
  3.哪些资助政策解决学费、住宿费、生活费等问题?
  4.我校落实了家庭经济困难学生资助政策体系中的哪些内容?*
  5.高校家庭经济困难学生包括哪些人?如何被认定为家庭经济困难学生?
  6.高校资助政策实施范围是什么?
  7.普通本、专科学校资助政策及经费来源是什么?
二、绵阳师范学院资助工作团队*
  8.家庭经济困难学生资助工作团队是什么?*
  9.学校学生资助工作领导小组的职能是什么?如何组成?办公地点在哪里?*
  10.学生资助中心的职能是什么?如何组成?*
  11.院系工作小组的职能是什么?如何组成?*
  12.年级或班级民主评议小组的职能是什么?如何组成?*
  13.学生资助宣传员如何组成?职能是什么?*
  14.如何确保资助工作团队有效运行?*
  15.学生资助工作培训的负责部门和时间是什么?培训的对象和内容是什么?*
  第二章  奖助政策与规章制度
一、家庭经济困难学生认定
  16.国家和四川省出台了哪些关于家庭经济困难学生认定的文件?
  17.普通高校为什么要制定家庭经济困难学生认定细则?工作原则是什么?
  18.家庭经济困难学生认定工作的组织机构是什么?*
  19.家庭经济困难学生认定的办法是什么?*
  20.如何得到家庭经济测评分值?*
  21.如何得到民主评议测评分值?*
  22.家庭经济困难学生认定工作的时间是何时?*
  23.一年级家庭经济困难学生认定的程序是什么?*
  24.各学院如何根据测评分值(M),初步确定家庭经济困难学生名单和
  家庭经济困难程度?*
  25.家庭经济困难学生名单公示时间是如何规定的?公示期内,
  如师生有异议,如何处理?*
  26.其他年级家庭经济困难学生资格复核的程序是什么?*
  27.学校对通过认定的家庭经济困难学生采取哪些核查措施?*
  28.通过认定的家庭经济困难学生可以享受哪些政策?*
  29.《高等学校学生及家庭情况调查表》如何获取?
  30.《高等学校学生及家庭情况调查表》有哪些用途?
  二、绿色通道
  31.什么是绿色通道制度?为什么要实行绿色通道制度?
  32.绿色通道政策申请条件有哪些?*
  33.申请绿色通道,需要准备哪些材料?*
  34.绿色通道的申请及审批程序有哪些?*
  三、校级奖学金*
  35.为什么要设立校级奖学金?校级奖学金的实施对象是什么?*
  36.哪些人不能参评校级奖学金?*
  37.校级奖学金的评定时间是何时?*
  38.校级奖学金的评定原则有哪些?*
  39.校级奖学金的类别有哪些?*
  40.一、二、三等奖学金的评定比例及奖励标准是什么?*
  41.一、二、三等奖学金评定的要求是什么?*
  42.在同等条件下哪些人可以优先评选?*
  43.贫困学生学习进步奖学金的评定比例及奖励标准是什么?*
  44.贫困学生学习进步奖学金的评定要求是什么?*
  45.文艺、体育优胜奖学金的评奖范围是什么?奖励标准是什么?
  个人多次获奖如何奖励?*
  46.学术、创新成果奖的奖励标准和奖励对象是什么?*
……
第三章  勤贷政策与规章制度
第四章  补免政策与规章制度
第五章  学生医疗保险政策与规章
第六章  资助育人
第七章  新长城绵阳师范学院自强社
参考文献
后记

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