简介
本书阐述了高校专利技术转化模式的研究北京和意义,概括了高校专利技术转化的发展阶段和时代背景,对高校专利技术转化模式进行了分类,分析了我国高校专利技术转化的现状与问题,介绍了国外高校的专业技术转化现状。
目录
1 引言
1.1 研究背景和意义
1.2 高校专利技术转化模式文献综述
1.2.1 从组织和过程角度划分
1.2.2 从性质和形式角度划分
1.2.3 从参与主体、发展阶段和技术来源角度划分
1.3 我国高校专利技术转化现状与问题
1.3.1 专利逐渐成为高校技术转移的重要对象
1.3.2 产学研合作是高校专利技术转化的重要渠道
1.3.3 高校专利申请质量不高影响专利技术转化
1.3.4 专利技术成果与市场应用分离导致专利技术转化动力不足
1.3.5 我国高校专利技术转化模式多样,与之配套的政策存在瓶颈
1.3.6 我国高校专利转化机构市场化能力较弱
1.3.7 社会各界对高校专利转化认识存在分歧
1.3.8 我国高校专利技术转化受多种影响因素制约
1.4 国外高校专利技术转化现状和特点
1.4.1 国外高校专利技术转化现状
1.4.2 国外高校专利技术转化特点
1.5 研究内容与技术路线
1.5.1 第一章为引言
1.5.2 第二章为高校专利技术转化的基础理论
1.5.3 第三章为国内外高校专利技术转化模式比较研究
1.5.4 第四章为我国高校专利技术转化模式实证分析
1.5.5 第五章为我国高校专利技术转化成功模式共性探讨
1.5.6 第六章为我国高校专利技术转化模式评价体系构建
1.5.7 第七章为结论与展望
2 高校专利技术转化的基础理论
2.1 高校专利技术转化的内涵
2.1.1 专利技术转化概述
2.1.2 高校专利技术转化
2.2 高校专利技术转化的过程
2.2.1 高校专利技术转化过程
2.2.2 高校专利技术转化过程的演变
2.3 高校专利技术转化的影响因素
2.3.1 影响高校专利技术转化的定性因素
2.3.2 影响高校专利技术转化的定量因素
2.4 高校专利技术转化的相关理论借鉴
2.4.1 知识经济理论
2.4.2 孵化器理论
2.4.3 技术创新理论
2.4.4 技术转移理论
2.4.5 三重螺旋理论
3 国内外高校专利技术转化模式比较研究
3.1 我国高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.1.1 点对点形态
3.1.2 点对线形态
3.1.3 点对面形态
3.1.4 点对体形态
3.1.5 多元化形态
3.2 美国高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.2.1 技术许可办公室(OTL)
3.2.2 技术转化办公室(TTO)
3.2.3 大学科技园
3.2.4 技术管理公司(RC)
3.2.5 研究基金会(WARF)
3.2.6 校企合作研究并转化
3.2.7 师生个人创办企业
3.2.8 美国国家技术转让中心(NTTC)
3.2.9 联邦实验室技术转让联合体(FLC)
3.3 日本高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.3.1 直接转移
3.3.2 技术转移机构
3.3.3 技术许可办公室
3.3.4 大学科技园
3.3.5 育成中心
3.3.6 国立研究所
3.3.7 公共技术转移中介机构
3.4 英国高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.4.1 专利转化机构
3.4.2 大学科技园
3.4.3 校企合作
3.4.4 师生创办企业
3.4.5 专业协会转化
3.4.6 营利性中介机构转化
3.5 国内外高校专利技术转化模式对比分析
4 我国高校专利技术转化模式实证分析
4.1 国内部分高校专利技术转化模式对比分析
4.2 国内部分高校专利技术转化模式具体分析
4.2.1 清华大学
4.2.2 北京大学
4.2.3 浙江大学
4.2.4 复旦大学
4.2.5 华东理工大学
4.2.6 南京大学
4.2.7 山东大学
4.2.8 重庆大学
4.2.9 中南大学
4.2.10 哈尔滨工业大学
5 我国高校专利技术转化成功模式共性探讨
5.1 我国高校专利技术转化成功模式共性特征
5.1.1 专业化的技术转移机构
5.1.2 配套的专利转化政策
5.1.3 合理的利益分配机制
5.1.4 必要的研发投入和产出
5.1.5 科学的专利申请和管理
5.2 我国高校专利技术转化模式体系框架
5.2.1 主体系统
5.2.2 支持系统
5.2.3 政策环境系统
5.2.4 中介服务系统
5.2.5 宏观调控系统
6 我国高校专利技术转化模式评价体系构建
6.1 我国高校专利技术转化模式评价指标选择
6.1.1 评价指标体系构建的原则
6.1.2 评价指标体系构建的基础
6.1.3 评价指标体系的设计程序
6.1.4 评价指标体系具体指标的设计
6.2 我国高校专利技术转化模式评价方法选择
6.2.1 制定评价指标vij的评分等级标准
6.2.2 确定各评价指标的权重
6.2.3 确定评价矩阵
6.2.4 确定评价灰类
6.2.5 计算灰类的评价系数
6.2.6 计算灰色评价权rijk得灰色评价矩阵
6.2.7 计算一级指标ui的灰色综合评价向量Bi
6.2.8 对G作综合评价
6.3 我国高校专利技术转化模式评价结果分析
6.3.1 专利技术转移机构评价
6.3.2 专利转化政策评价
6.3.3 利益分配机制评价
6.3.4 研发投入和产出评价
6.3.5 专利申请和管理评价
7 结论与展望
7.1 基本结论
7.2 主要创新点
7.3 研究展望
7.3.1 高校专利技术转化配套政策研究
7.3.2 高校专利技术转移机构运作研究
7.3.3 从高校专利转化利益分配研究
参考文献
后记
1.1 研究背景和意义
1.2 高校专利技术转化模式文献综述
1.2.1 从组织和过程角度划分
1.2.2 从性质和形式角度划分
1.2.3 从参与主体、发展阶段和技术来源角度划分
1.3 我国高校专利技术转化现状与问题
1.3.1 专利逐渐成为高校技术转移的重要对象
1.3.2 产学研合作是高校专利技术转化的重要渠道
1.3.3 高校专利申请质量不高影响专利技术转化
1.3.4 专利技术成果与市场应用分离导致专利技术转化动力不足
1.3.5 我国高校专利技术转化模式多样,与之配套的政策存在瓶颈
1.3.6 我国高校专利转化机构市场化能力较弱
1.3.7 社会各界对高校专利转化认识存在分歧
1.3.8 我国高校专利技术转化受多种影响因素制约
1.4 国外高校专利技术转化现状和特点
1.4.1 国外高校专利技术转化现状
1.4.2 国外高校专利技术转化特点
1.5 研究内容与技术路线
1.5.1 第一章为引言
1.5.2 第二章为高校专利技术转化的基础理论
1.5.3 第三章为国内外高校专利技术转化模式比较研究
1.5.4 第四章为我国高校专利技术转化模式实证分析
1.5.5 第五章为我国高校专利技术转化成功模式共性探讨
1.5.6 第六章为我国高校专利技术转化模式评价体系构建
1.5.7 第七章为结论与展望
2 高校专利技术转化的基础理论
2.1 高校专利技术转化的内涵
2.1.1 专利技术转化概述
2.1.2 高校专利技术转化
2.2 高校专利技术转化的过程
2.2.1 高校专利技术转化过程
2.2.2 高校专利技术转化过程的演变
2.3 高校专利技术转化的影响因素
2.3.1 影响高校专利技术转化的定性因素
2.3.2 影响高校专利技术转化的定量因素
2.4 高校专利技术转化的相关理论借鉴
2.4.1 知识经济理论
2.4.2 孵化器理论
2.4.3 技术创新理论
2.4.4 技术转移理论
2.4.5 三重螺旋理论
3 国内外高校专利技术转化模式比较研究
3.1 我国高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.1.1 点对点形态
3.1.2 点对线形态
3.1.3 点对面形态
3.1.4 点对体形态
3.1.5 多元化形态
3.2 美国高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.2.1 技术许可办公室(OTL)
3.2.2 技术转化办公室(TTO)
3.2.3 大学科技园
3.2.4 技术管理公司(RC)
3.2.5 研究基金会(WARF)
3.2.6 校企合作研究并转化
3.2.7 师生个人创办企业
3.2.8 美国国家技术转让中心(NTTC)
3.2.9 联邦实验室技术转让联合体(FLC)
3.3 日本高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.3.1 直接转移
3.3.2 技术转移机构
3.3.3 技术许可办公室
3.3.4 大学科技园
3.3.5 育成中心
3.3.6 国立研究所
3.3.7 公共技术转移中介机构
3.4 英国高校专利技术转化模式类型和特点分析
3.4.1 专利转化机构
3.4.2 大学科技园
3.4.3 校企合作
3.4.4 师生创办企业
3.4.5 专业协会转化
3.4.6 营利性中介机构转化
3.5 国内外高校专利技术转化模式对比分析
4 我国高校专利技术转化模式实证分析
4.1 国内部分高校专利技术转化模式对比分析
4.2 国内部分高校专利技术转化模式具体分析
4.2.1 清华大学
4.2.2 北京大学
4.2.3 浙江大学
4.2.4 复旦大学
4.2.5 华东理工大学
4.2.6 南京大学
4.2.7 山东大学
4.2.8 重庆大学
4.2.9 中南大学
4.2.10 哈尔滨工业大学
5 我国高校专利技术转化成功模式共性探讨
5.1 我国高校专利技术转化成功模式共性特征
5.1.1 专业化的技术转移机构
5.1.2 配套的专利转化政策
5.1.3 合理的利益分配机制
5.1.4 必要的研发投入和产出
5.1.5 科学的专利申请和管理
5.2 我国高校专利技术转化模式体系框架
5.2.1 主体系统
5.2.2 支持系统
5.2.3 政策环境系统
5.2.4 中介服务系统
5.2.5 宏观调控系统
6 我国高校专利技术转化模式评价体系构建
6.1 我国高校专利技术转化模式评价指标选择
6.1.1 评价指标体系构建的原则
6.1.2 评价指标体系构建的基础
6.1.3 评价指标体系的设计程序
6.1.4 评价指标体系具体指标的设计
6.2 我国高校专利技术转化模式评价方法选择
6.2.1 制定评价指标vij的评分等级标准
6.2.2 确定各评价指标的权重
6.2.3 确定评价矩阵
6.2.4 确定评价灰类
6.2.5 计算灰类的评价系数
6.2.6 计算灰色评价权rijk得灰色评价矩阵
6.2.7 计算一级指标ui的灰色综合评价向量Bi
6.2.8 对G作综合评价
6.3 我国高校专利技术转化模式评价结果分析
6.3.1 专利技术转移机构评价
6.3.2 专利转化政策评价
6.3.3 利益分配机制评价
6.3.4 研发投入和产出评价
6.3.5 专利申请和管理评价
7 结论与展望
7.1 基本结论
7.2 主要创新点
7.3 研究展望
7.3.1 高校专利技术转化配套政策研究
7.3.2 高校专利技术转移机构运作研究
7.3.3 从高校专利转化利益分配研究
参考文献
后记
高校专利技术转化模式研究
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