教学演讲的方法和技巧

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作   者:曾国平,朱春铃主编

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ISBN:9787562107729

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简介

目录


目录
一、教学演讲及其特点
1.教学演讲不等于“教学”加“演讲”
2.教学演讲与一般自由演讲
二、教学演讲具有艺术性
1.“天不怕,地不怕,就怕当众说话”
2.方法加技巧,“说话”何须怕
3.教学演讲的功能
1.精心准备是成功的一半
三、方法和技巧之一:教学演讲的精心准备
2.多种方式精心准备
3.准备内容的三要素
4.来自教学实践的备课经验
四、方法和技巧之二:教学演讲的“虎头”开场
1.先声夺人破万难
2.不要紧张,“大胆地往前走”
3.上台一刹那
4.说好开场白
5.来自教学实践的开场白要求
1.教学演讲对语言的基本要求
五、方法和技巧之三:充分显著语言魅力
2.修辞是重要的演讲语言技巧
3.重复的使用
4.数字的魅力
5.妙语连珠
6.语言干净,避免口头禅
7.来自教学实践的教学语言特色
六、方法和技巧之四:掌握好教学演讲的节奏
1.教学演讲的速度
2.教学演讲中的停顿
3.教学演讲的重音
4.教学演讲的声调
5.掌握好整个课堂的节奏
七、方法和技巧之五:教学演讲中的“演”
1.仪表堂堂
2.面部表情丰富
3.用眼睛说话
4.潇洒挥手
5.“站有站像”
八、方法和技巧之六:驾驭课堂气氛,控制演讲场面
1.主动式控场的几种方法
2.被动式控场的几种方法
九、方法和技巧之七:寓幽默风趣于教学演讲之中
1.含蓄表达
2.借题发挥
3.夸大其词
4.声东击西
5.欲擒先纵
6.一语双关
十、方法和技巧之八:教学演讲的语言简洁
1.重点要突出
2.材料选好
3.“水分”挤干
十一、方法和技巧之九:教学演讲的举例
1.例子要有典型性
2.举例要有针对性
3.举例要有贴切性
4.例子要生动形象,通俗易懂
1.板书的功能
十二、方法和技巧之十:善用、巧用板书
2.板书处理的三种方法
3.巧用板书应注意的几个问题
4.板书的设计和运用
十三、方法和技巧之十一:教学演讲中的教书育人
1.在课堂上为人师表
2.结合教学内容穿插一些育人的具体内容
3.教学演讲中教书育人的“短”、“精”、“实”
十四、方法和技巧十二:“豹尾”——巧用结尾
1.教学演讲结尾的要求
2.教学演讲“豹尾”应注意的问题
3.巧用结尾的范例
十五、附例六则
高校数学教学演讲点滴
音乐课教学演讲的体会
遵循“实、新、精、活”的教学原则,寓幽默风趣
于政治理论课教学演讲之中
增强学生课堂注意力,提高英语教学质量
浅淡中学语文学法指导
化学考题设计与培养学生解题思维初探

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