大学英语教学研究

副标题：无

作者：上海外语教育出版社编

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ISBN：9787810468800

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简介

简介

本书收有：大学英语整体语言教学初探；非英语专业英语教改初探；全方位教学模式；大学英语教学与文化导入等论文40篇。

目录
“储存式”大学英语教学法
合作学习法在大学英语教学中的尝试
关于英语课堂小组活动的研究报告
外语教学中过程法戏剧表演的科学性
寓素质教育于语言教学之中
寓人文精神于外语课堂教学
大学英语课堂教学中的思维训练
语言背后还有什么
大学英语教学与文化导入
教与不教
努力开创21世纪大学英语教学新局面（代序）
有关《大学英语》教材使用的一点建议
《大学英语·精读》修辞初探
怎样有效地上好精读课
谈大学英语精读课教学的程序设计
融会贯通，灵活使用
浅谈大学英语课文标题的教学
英语词汇教学中的“适”
从“lost dog ”看英语词汇习得中的“文化盲点”
篇章语言教学与综合能力培养
语篇分析在英语阅读教学中的应用
修订《大学英语》，为大学英语教学上新台阶作贡献
组织安排好教材内容，提高课堂教学效果
开设综合英语课的尝试
融翻译教学于精读教学之中
大学英语泛读课程释义与设计
通过泛读教学传递英语文化背景知识
允许学生自选阅读材料——英语泛读课教学方法的新尝试
听力教学中应加强说的训练
大学英语听写新方法
大学英语写作的教学原则和方法
大学英语写作训练的命题原则
大学英语整体语言教学初探
BNC语料库与英语研究
《大学英语·精读》第1册第10单元教案
《大学英语·精读》第3册第5单元教案
《大学英语·精读》第4册第9单元教案
非英语专业英语教改初探——ABC模式简介
认知教学法与大学英语教学
全方位教学模式
活动教学法在大学英语教学中的实践与思考
增强课堂语言输入，促进学生交际

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