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简介
高等师范学校继续教育用书。1、20世纪教育概况；2、达尔克罗斯音乐教育体系及教学法；3、柯达伊音乐教育体系及教学法；4、奥尔夫音乐教育体系及教学法；5、综合音乐素质教育；6、铃木音乐教学法；7、卡巴列卡斯基及其新音乐大纲；8、科尔费的儿童创造性音乐实验；9、思考与展望。
目录
第一章 20世纪教育概观
第一节 20世纪教育的发展
第二节 20世纪音乐教育的发展
思考与练习
第二章 达尔克罗斯音乐教育体系及教学法
第一节 概述
第二节 音乐教育思想
第三节 基本内容与教学方法
第四节 课例
思考与练习
第一节 概述
第三章 柯达伊音乐教育体系及教学法
第二节 音乐教育观念及教育目标
第三节 教学方法及其特点
第四节 课例
思考与练习
第四章 奥尔夫音乐教育体系及教学法
第一节 概述
第二节 音乐教育思想
第三节 教学内容与教学方法
第四节 课例
思考与练习
第五章 综合音乐素质教育
第一节 概述
第二节 思想核心、目的及其原则
第三节 教学内容与教学方法
第四节 课例
思考与练习
第六章 铃木音乐教学法
第一节 概述
第二节 音乐教育思想
第三节 教学过程与教学方法
思考与练习
第七章 卡巴列夫斯基及其新音乐教学大纲
第一节 概述
第二节 新音乐教学大纲
第三节 教学原则与教学方法
思考与练习
第八章 科尔曼的儿童创造性音乐教学实验
第一节 概述
第二节 基本观点
第三节 教学实验
第四节 结果
思考与练习
第九章 思考与展望
第一节 思考
第二节 展望
思考与练习
主要参考书目
后记
当代优秀音乐教育体系与教学法研究
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