知识创新与学习型组织

书名页 1

郑重声明 2

版权页 3

出版说明 4

目录 6

第一章 企业学习型组织之探讨 9

前言 9

学习型组织的意义 9

发展学习型组织的重要性 12

学习型组织的类型 14

企业学习型组织之建构 16

结语 22

参考书目 22

第二章 学习型组织的发展 25

前言 25

学习型组织发展的条件 26

学习型组织发展的策略 29

结语 32

参考书目 32

第三章 企业学习型组织之运作理论与实务 34

前言 34

学习型组织运作的目的 35

学习理论的应用 37

企业学习型组织的具体措施 42

学习活动之规划 43

结语 44

参考书目 45

第四章 建立学习型组织发展企业核心能力 47

前言 47

企业核心能力的意义 48

企业核心能力的发展 50

发展学习型组织建立企业核心能力 54

结语 56

参考书目 56

第五章 组织学习活动的需求分析方法 58

前言 58

各种方法简介 59

需求分析方法的选择摘要表 64

结语 65

参考书目 65

第六章 学习型组织的知力经营模式 67

前言 67

学习型组织的知力经营机制 69

学习型组织的运作模式 73

结语 79

参考书目 80

第七章 学习型组织运作成效的评量 81

前言 81

系统思考为中心的评量 82

心智模式之评量 83

自我超越能力之评量 86

团队学习之评量 87

结语 90

参考书目 90

第八章 培养创造性问题 解决能力之教学策略 92

前言 92

相关的创造性教学策略探讨 94

相关的创造性问题解决能力的探讨 97

结语 100

参考书目 100

第九章 思考系统运作模式 103

前言 103

思考系统模式 104

催化性思考 107

推论性思考( reasoning thinking) 112

逻辑思考( logic thinking) 115

本质性思考 117

结语 118

参考书目 118

第十章 团队问题解决中的知识创造 120

前言 120

问题解决的要义 122

问题定义与知识创造 123

问题原因分析与知识创造 125

问题对策与知识创造 127

提升团队的知识创造 131

结语 134

参考书目 134

第十一章 企业知识创造的模式 135

前言 135

以H olonic 理念建构知识创造团队 135

团队知识创造的机制 139

知识创造团队案例分析 145

结语 149

参考书目 149

第十二章 知识管理与e - learn in g 152

前言 152

e - learning 的意义 153

知识管理的意义 154

第一阶段知识管理系统中的e - learning 155

第二阶段e - learning 157

第三阶段e - learning 158

结语 161

参考书目 162

第十三章 知识创造团队的经营 164

前言 164

人才的意义与运用 164

知识创造团队的激励 166

知识创造团队的领导 168

结语 171

附录一 知识创造团队成员才能分析表 172

附录二 挑战加分审视量表 178

附录三 “ 比马龙”领导效应评量表 180