物质文明建设论

　　也许人们对于物质文明建设这个概念太过熟悉，以至于从20世纪80年代初物质文明被界定为物质生产的进步和物质生活的改善以后，就很少再去探讨物质文明建设的内涵。《物质文明建设论》则以此作为研究的起点，通过理论的分析与历史的考察，把物质文明确定为一个多层次的结构，进而从物质生产建设、经济制度建设、物质生活建设、可持续发展建设四个方面明确界定了物质文明建设的基本内涵。又以此为依据，对新世纪全面建设小康社会中物质文明建设的一系列重要问题进行研究，以14章约30万字的篇幅，形成了对新世纪中国物质文明建设的一个总体性、综合性的分析说明，从而有助于读者更加全面地了解与认识全面建设小康社会中物质文明建设的系统内容。 　　《物质文明建设论》体现了三个突出，即突出了历史的逻辑、理论的逻辑和实践的逻辑。首先，物质文明建设本身就是一个过程，过程包含着从过去到现在的发展，这就是历史的逻辑。这部著作的第一章就从百年复兴的角度，在整体上展现了中国物质文明建设的战略进程，通过“两步走”现代化建设战略与艰辛探索发展道路、“三步走”现代化建设战略与总体实现小康目标、新“三步走”现代化建设战略与全面建设小康社会这样的阶段性分析，描述了当代中国物质文明建设的轨迹，并在对物质文明建设的一些重要问题进行分析时也尽可能清晰地阐述其演进过程。因此，无论是对物质文明建设的整体进程，还是对物质文明建设的某一个侧面，读者都可以从历史发展的角度去认识和把握。其次，说明物质文明建设需要理论研究，体现理论研究的应该是符合规律性、具有科学性的分析，这就是理论的逻辑。这部著作显然表现了作者在这方面的努力，如对经济持续增长的分析在理论上论证了其在新世纪头20年的客观要求、现实速度与可能空间，对城镇化道路的分析在理论上阐释了我国城镇化水平的测定，对宏观调控的分析在理论上研究了其构成要素、主体能力和运行过程，对改善人民生活的分析在理论上说明了如何认识财产，等等，从而使读者对于物质文明建设的重要问题可以从理论研究的角度去认识和把握。再次，推进物质文明建设也是新世纪全面建设小康社会的重大实践内容，因而需要对新世纪物质文明建设实践中的矛盾、问题和途径等进行深入研究并提出思路与对策，这就是实践的逻辑。这部著作对于所论及的物质文明建设的一系列问题，都根据党和国家的战略部署，提出了相应的发展思路和对策建议，对于推进物质文明建设具有一定的实践意义，也使读者可以把握党和国家关于物质文明建设的重大方针政策。 　　 [