简介
《关系好坏决定教育成败:孙云晓谈亲子关系》内容简介:由此可见,关系的好坏是何等的重要!诚如绘画大师毕加索所说:“在和谐中一切都是可能的。”全部的问题在于什么是好的关系。什么是好呢?按照《辞海》的解释,“好”字有两层含义,首先是美的,善的,完成的,容易的,应允的,可以的;其次是喜爱的。
什么是好的关系以及怎么建立好的关系呢?《心理学大辞典》在“关系家庭疗法”辞条中解释道:“关系伦理是一种基本的动力,通过信赖和信任可保持家庭和社会关系。其中公平感的动态平衡是最深远、最广泛的关系现象的集合。因为,每一个家庭都有其传统的行为模式,每个家庭成员都用它来衡量自己与其他成员所履行义务的程度。当不公平发生时,紧接着就应有补偿。关系中的问题往往是公平的补偿来得太迟或量太少,使关系中之一方感到不满足而造成。症状的发展可能代表了不公平感的积累。治疗的主要原则是在家庭关系中建立或重建可信赖感,并着力于改造在家庭里传递了多代的、非建设性的关系模式。”
目录
第一章 父母对孩子的十大困惑
为什么今天的孩子这么难教育?
为什么今天的孩子总顶牛?
为什么孩子会疯狂追星?
为什么孩子会早恋、早孕?
为什么孩子会离家出走?
为什么孩子这么能花钱?
为什么孩子不会交朋友?
为什么孩子爱“煲电话粥”、狂发短信?
为什么孩子上网成瘾?
为什么孩子痴迷电视?
第二章 孩子对父母的十大疑问
爸爸、妈妈为什么不给我自由?
爸爸、妈妈为什么总逼我考前10名?
爸爸、妈妈为什么非要我上特长班?
爸爸、妈妈为什么说话不算数?
爸爸、妈妈为什么不陪陪我?
爸爸、妈妈离婚了我怎么办?
爸爸、妈妈为什么把我推给爷爷、奶奶?
爸爸、妈妈为什么对我的朋友说三道四?
爸爸、妈妈为什么总是训我?_
爸爸、妈妈凭什么老玩却不让我玩?
第三章 教子成功的十大招数
好父母“持证上岗
教育的使命是人的解放
教育的秘诀是真爱
向孩子学习,与孩子一起成长
不要把孩子的特点当缺点
教育的核心是培养健康人格
教育从尊重开始
父母无为乃大为
训子千遍不如培养一个好习惯
告诉孩子,性是美好的
附录 每个孩子都是一个独特的世界——2008年10月31日聊天记录精选
让孩子望见自己灿烂的未来——2008年11月10日聊天记录精选
好父母要有大将风度——2009年2月20日聊天记录精选
后记
为什么今天的孩子这么难教育?
为什么今天的孩子总顶牛?
为什么孩子会疯狂追星?
为什么孩子会早恋、早孕?
为什么孩子会离家出走?
为什么孩子这么能花钱?
为什么孩子不会交朋友?
为什么孩子爱“煲电话粥”、狂发短信?
为什么孩子上网成瘾?
为什么孩子痴迷电视?
第二章 孩子对父母的十大疑问
爸爸、妈妈为什么不给我自由?
爸爸、妈妈为什么总逼我考前10名?
爸爸、妈妈为什么非要我上特长班?
爸爸、妈妈为什么说话不算数?
爸爸、妈妈为什么不陪陪我?
爸爸、妈妈离婚了我怎么办?
爸爸、妈妈为什么把我推给爷爷、奶奶?
爸爸、妈妈为什么对我的朋友说三道四?
爸爸、妈妈为什么总是训我?_
爸爸、妈妈凭什么老玩却不让我玩?
第三章 教子成功的十大招数
好父母“持证上岗
教育的使命是人的解放
教育的秘诀是真爱
向孩子学习,与孩子一起成长
不要把孩子的特点当缺点
教育的核心是培养健康人格
教育从尊重开始
父母无为乃大为
训子千遍不如培养一个好习惯
告诉孩子,性是美好的
附录 每个孩子都是一个独特的世界——2008年10月31日聊天记录精选
让孩子望见自己灿烂的未来——2008年11月10日聊天记录精选
好父母要有大将风度——2009年2月20日聊天记录精选
后记
孙云晓谈亲子关系
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