孙云晓谈亲子关系

副标题:无

作   者:孙云晓著

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ISBN:9787540541033

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简介

《关系好坏决定教育成败:孙云晓谈亲子关系》内容简介:由此可见,关系的好坏是何等的重要!诚如绘画大师毕加索所说:“在和谐中一切都是可能的。”全部的问题在于什么是好的关系。什么是好呢?按照《辞海》的解释,“好”字有两层含义,首先是美的,善的,完成的,容易的,应允的,可以的;其次是喜爱的。 什么是好的关系以及怎么建立好的关系呢?《心理学大辞典》在“关系家庭疗法”辞条中解释道:“关系伦理是一种基本的动力,通过信赖和信任可保持家庭和社会关系。其中公平感的动态平衡是最深远、最广泛的关系现象的集合。因为,每一个家庭都有其传统的行为模式,每个家庭成员都用它来衡量自己与其他成员所履行义务的程度。当不公平发生时,紧接着就应有补偿。关系中的问题往往是公平的补偿来得太迟或量太少,使关系中之一方感到不满足而造成。症状的发展可能代表了不公平感的积累。治疗的主要原则是在家庭关系中建立或重建可信赖感,并着力于改造在家庭里传递了多代的、非建设性的关系模式。”

目录

  第一章 父母对孩子的十大困惑
   为什么今天的孩子这么难教育?
   为什么今天的孩子总顶牛?
   为什么孩子会疯狂追星?
   为什么孩子会早恋、早孕?
   为什么孩子会离家出走?
   为什么孩子这么能花钱?
   为什么孩子不会交朋友?
   为什么孩子爱“煲电话粥”、狂发短信?
   为什么孩子上网成瘾?
   为什么孩子痴迷电视?
  第二章 孩子对父母的十大疑问
   爸爸、妈妈为什么不给我自由?
   爸爸、妈妈为什么总逼我考前10名?
   爸爸、妈妈为什么非要我上特长班?
   爸爸、妈妈为什么说话不算数?
   爸爸、妈妈为什么不陪陪我?
   爸爸、妈妈离婚了我怎么办?
   爸爸、妈妈为什么把我推给爷爷、奶奶?
   爸爸、妈妈为什么对我的朋友说三道四?
   爸爸、妈妈为什么总是训我?_
   爸爸、妈妈凭什么老玩却不让我玩?
  第三章 教子成功的十大招数
   好父母“持证上岗
   教育的使命是人的解放
   教育的秘诀是真爱
   向孩子学习,与孩子一起成长
   不要把孩子的特点当缺点
   教育的核心是培养健康人格
   教育从尊重开始
   父母无为乃大为
   训子千遍不如培养一个好习惯
   告诉孩子,性是美好的
  附录 每个孩子都是一个独特的世界——2008年10月31日聊天记录精选
   让孩子望见自己灿烂的未来——2008年11月10日聊天记录精选
   好父母要有大将风度——2009年2月20日聊天记录精选
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孙云晓谈亲子关系
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