简介
目录
第1章为什么是正面管教
正面管教对3～6岁的孩子非常有效，因为它与传统的管教方式不同，正面管教与惩罚没有任何关系（很多人认为“惩罚”和“管教”是同义词），而完全是为了教给孩子有价值的社会和人生技能……
阿德勒和德雷克斯：养育研究的先驱/
什么是正面管教/
对管教的更多了解/
孩子们真正需要的是什么/
为什么有些父母不接受非惩罚的方法/
应当避免的管教方式/
让孩子合作的方法/
如何运用“暂停”/
当你的孩子“不听”时/
把爱的信息传递给孩子/
第2章正面管教与你的３～６岁孩子
正面管教(无论其理念，还是相应的技巧)会给你提供有效而关爱的方式，来指导你的孩子度过这忙碌并且往往是充满挑战的几年……
“我的小宝宝哪儿去了？”/
学会放手/
外面的世界/
各种各样的父母/
各种各样的家庭/
为什么是正面管教/
注重长期效果的养育的重要性/
和善而坚定/
以爱的名义/
错误是学习的机会/
相信你的内心/
祝贺你的孩子的成长和改变/
第3章理解孩子的发展
理解孩子的发展，意味着要考虑到孩子们在不同的年龄普遍来说能够做、思考和完成的事情——以及在家庭、文化和生活环境的更广阔的背景下，每个孩子发展的个体差异……
理解与年龄相应的行为：怎样教孩子并赋予他力量/
年龄和机会之窗/
过程与结果/
看世界的角度/
“真的吗?”：幻想与现实/
“告诉我实话!”：小孩子和谎言/
孩子与偷窃/
“我是谁？”/
种族和其他差异/
文化、社会和反偏见/
出生顺序/
收养：“我们应该告诉自己的孩子吗？”/
整个世界都是一个舞台/
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