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简介
本书收集了作者近十年来撰写的有关语言和民族相互关系的部分论文，其中有些是其与他人合写的，这些论文都已陆续在刊物上或论文集上发表，现收集在一起是使其成系统，便于读者使用。
语言是民族的要素之一，与民族的关系十分密切。二者相互依存，互相制约。科学地认识语言和民族的关系，不仅有利于弄清语言的特点，而且也有利于认识民族的特征。因而，语言和民族的相互关系是语言学、民族学研究的内容之一，成为语言学家、民族学家所关注的一个课题。尤其是我们这样一个多民族国家，科学地认识语言与民族的种种的复杂关系，掌握其内在规律，不仅对语言工作学、民族学的学科建设具有重要的理论价值，而且对做好民族语文工作、民族工作也有实际的指导意义。
目录
自序
1.语言和民族
2.论“语言民族学”
3.论语言学和民族学的结合和发展
4.“诺苏”为黑族“义质疑——兼论从语言厂家民族的方法问题
5.论语言关系
6.论我国民族的语言转用问题
7.论我国少数民族的文字发展特点
8.论仫佬族的语言观念
9.论普米族的语言观念
10.我国民族地区双语研究中的几个问题
11.我国双语研究的现状与展望
12.新蒙乡双语调查报告
13.普及教育、开放经济是双语发展的重要因素——基诺山双语现象调查
14.新疆伊宁市双语场的层次分析
15.怒江州双语现象及其发展
16.一个多民族杂居区的语言使用特点——兰坪县语言使用特点试析
17.我国民族语文工作与社会语言学
18.应该建立一个新学科——少数民族语言文字应用学
19.社会主义时期是民族语文繁荣发展的历史时期
.20.再论社会主义时期是民族语文繁荣发展的历史时期
21.关于少数民族文字中汉语借词拼写法问题
22.论“跨境语言”
1.语言和民族
2.论“语言民族学”
3.论语言学和民族学的结合和发展
4.“诺苏”为黑族“义质疑——兼论从语言厂家民族的方法问题
5.论语言关系
6.论我国民族的语言转用问题
7.论我国少数民族的文字发展特点
8.论仫佬族的语言观念
9.论普米族的语言观念
10.我国民族地区双语研究中的几个问题
11.我国双语研究的现状与展望
12.新蒙乡双语调查报告
13.普及教育、开放经济是双语发展的重要因素——基诺山双语现象调查
14.新疆伊宁市双语场的层次分析
15.怒江州双语现象及其发展
16.一个多民族杂居区的语言使用特点——兰坪县语言使用特点试析
17.我国民族语文工作与社会语言学
18.应该建立一个新学科——少数民族语言文字应用学
19.社会主义时期是民族语文繁荣发展的历史时期
.20.再论社会主义时期是民族语文繁荣发展的历史时期
21.关于少数民族文字中汉语借词拼写法问题
22.论“跨境语言”
Language and ethnicity
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