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简介
《素描(人物·创意表现)》由素描人物写生展开，以人物的解剖结构、运动规律的分析与理解为主要内容，以人物多角度和运动规律的慢写、快写为主要训练方式，以视频人物、动物快写和记忆、想象、默画为辅助训练，以大量课外人物、动物速写的训练为补充，以人物的创意表现为延伸拓展训练。并强调基础知识、规律的理解，掌握写生与表现能力的训练，强调相对?期概括与直观呈现的写生训练，打通“传统”意义上素描与速写界限分明的划分，以提升学生的绘画造型的快速表达与表现能力。本书由胡良勇、王晓明、谷丛主编；吴方、王晓明著。
目录
一 图像与媒体素描基础课程的背景
二 探索和建立针对图像与媒体专业的人物素描基础课程的重要性
三 图像与媒体人物素描基础课程的教学理念与思路
四 图像与媒体人物素描基础课程的具体教学计划与安排
1.课程概述
2.课程的教学目的与任务
3.教学课题1：人物素描(肖像与全身)慢写、快写训练
第一单元：人物头像结构分析与写生训练(慢写、快写)
第二单元：人物全身结构分析与写生训练(慢写、快写)
第三单元：视频人物、动物快写和记忆、想象、默画训练
课堂课外人物或动物快写训练(速写)
4.教学课题2：素描创意表现
第一单元：人像的创意表现
第二单元：创意思维综合训练
学生作品选集
二 探索和建立针对图像与媒体专业的人物素描基础课程的重要性
三 图像与媒体人物素描基础课程的教学理念与思路
四 图像与媒体人物素描基础课程的具体教学计划与安排
1.课程概述
2.课程的教学目的与任务
3.教学课题1：人物素描(肖像与全身)慢写、快写训练
第一单元：人物头像结构分析与写生训练(慢写、快写)
第二单元：人物全身结构分析与写生训练(慢写、快写)
第三单元：视频人物、动物快写和记忆、想象、默画训练
课堂课外人物或动物快写训练(速写)
4.教学课题2：素描创意表现
第一单元：人像的创意表现
第二单元：创意思维综合训练
学生作品选集
素描,人物·创意表现
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