简介
本书介绍作者多年教授花鸟画的方法与经验。16-12-27-33-26-13
目录
一、概述
（一）理论、生活、技巧，同步共进
（二）临摹、写生、创作，交替进行
（三）笔墨、构图、色彩，综合训练
二、花鸟画写生的本旨
（一）在写意观指导下的写生
（二）花卉写生的本旨
（三）近现代画家的启示
（四）体验生活、认识生活、反映生活
（五）熟悉物理、物情、物态
（六）培养发现能力、捕捉能力和表现能力
（七）典型形象的创造――从自然形态向艺术形态转化
三、写生方法与训练方法
（一）写生方法
1.深入、多样、全面、灵活
2.分类选典型
3.重结构找规律
（二）野外花木写生
1.把握气氛、气势
2.平面布列，讲求层次
. 3.线条类化、休化、规律化
（三）训练方法
1.以“四写”为主的造型训练
2.强调线条意识和形式因素的组合训练
四、从写生进入创作
（一）发现意境，创造表现方法
1.从写生中发现意境
2.从写生中创造典型形象
3.从写生中选取范围
4.从写生中创造表现方法和笔墨程式
（二）创作步骤
1.构思、构图阶段
2.制作阶段
3.调整修改阶段
五、进入艺术的起跑线
（一）
（二）
（三）
（四）
六、提倡什么样的花鸟画创作
（一）理论、生活、技巧，同步共进
（二）临摹、写生、创作，交替进行
（三）笔墨、构图、色彩，综合训练
二、花鸟画写生的本旨
（一）在写意观指导下的写生
（二）花卉写生的本旨
（三）近现代画家的启示
（四）体验生活、认识生活、反映生活
（五）熟悉物理、物情、物态
（六）培养发现能力、捕捉能力和表现能力
（七）典型形象的创造――从自然形态向艺术形态转化
三、写生方法与训练方法
（一）写生方法
1.深入、多样、全面、灵活
2.分类选典型
3.重结构找规律
（二）野外花木写生
1.把握气氛、气势
2.平面布列，讲求层次
. 3.线条类化、休化、规律化
（三）训练方法
1.以“四写”为主的造型训练
2.强调线条意识和形式因素的组合训练
四、从写生进入创作
（一）发现意境，创造表现方法
1.从写生中发现意境
2.从写生中创造典型形象
3.从写生中选取范围
4.从写生中创造表现方法和笔墨程式
（二）创作步骤
1.构思、构图阶段
2.制作阶段
3.调整修改阶段
五、进入艺术的起跑线
（一）
（二）
（三）
（四）
六、提倡什么样的花鸟画创作
中国花鸟画的写生与创作
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