简介
本书为清华大学美术学院设计专业基础课系列教材之一。本教材本着“厚基础，宽口径”的教学指导思想，总结近年来在新的情况下对装饰图案教学探索获得的经验成果，在遵循教学大纲的基础上，突出相关单元课程之间的连续性，强调对装饰构形、色彩、构图特有的理解角度和观察方法，对图案的内在因素、形式、技法、观念均有独到的论述，力图为学生进入不同专业的发展匹配好基础准备。附图生动自然，繁中求简，简中出奇，造型语言丰富，具有时代特色。本教材适用于美术院校设计专业的本科教学，也可做为美术设计爱好者的自学教材。
目录
目录
装饰图案课程概述
第一讲 装饰图案
1.1 图案的定义
1.2 装饰图案的分类
1.3 人物图案
1.4 风景图案
1.5 动物图案
1.6 几何图案
1.7 描绘装饰图案常用的材料和工具
第二讲 自然形的理解与写生
2.1 对自然形的理解
2.2 自然形象的写生
第三讲 装饰构形
3.1 形的潜在内容
3.2 装饰构形
3.3 超现实主观构形
第四讲 形式语言
4.1 装饰图案的形式规律
4.2 形式语言
4.3 突出形式
第五讲 装饰色彩
5.1 多元化的真色彩
5.2 是对话，不是独白
5.3 着眼于和谐
5.4 色彩的视觉节奏
5.5 色彩的形式趣味
5.6 创造性的光与影
5.7 专注于颜色肌理
5.8 象征性存在于装饰色彩之中
第六讲 构图——从无序中确定秩序
6.1 尺度对构图的影响
6.2 平衡与确定趣味点
6.3 虚拟的意境
6.4 经验对构图的制约
6.5 构图的多样性
第七讲 装饰图案的组织形式
7.1 单独纹样
7.2 适合图案
7.3 连续图案
参考书目
装饰图案课程概述
第一讲 装饰图案
1.1 图案的定义
1.2 装饰图案的分类
1.3 人物图案
1.4 风景图案
1.5 动物图案
1.6 几何图案
1.7 描绘装饰图案常用的材料和工具
第二讲 自然形的理解与写生
2.1 对自然形的理解
2.2 自然形象的写生
第三讲 装饰构形
3.1 形的潜在内容
3.2 装饰构形
3.3 超现实主观构形
第四讲 形式语言
4.1 装饰图案的形式规律
4.2 形式语言
4.3 突出形式
第五讲 装饰色彩
5.1 多元化的真色彩
5.2 是对话，不是独白
5.3 着眼于和谐
5.4 色彩的视觉节奏
5.5 色彩的形式趣味
5.6 创造性的光与影
5.7 专注于颜色肌理
5.8 象征性存在于装饰色彩之中
第六讲 构图——从无序中确定秩序
6.1 尺度对构图的影响
6.2 平衡与确定趣味点
6.3 虚拟的意境
6.4 经验对构图的制约
6.5 构图的多样性
第七讲 装饰图案的组织形式
7.1 单独纹样
7.2 适合图案
7.3 连续图案
参考书目
装饰图案
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