现代美国哲学

绪论
(一)美国社会制度的形成和发展
(二)美国文化的起源和特征
(三)美国哲学的历史和现状
一、实用主义或实效哲学
(一)概论
(二)查理·山德尔斯·皮尔斯
确定信仰的方法
实在与真理的客观性
逻辑与意义理论
理论伦理学和实践伦理学
(三)威廉·詹姆士
彻底的经验主义
方法论或意义理论
真理观
(四)约翰·杜威
经验的自然主义或自然主义的经验主义
探究的逻辑与工具主义真理论
道德观念的改造
社会哲学的改造
教育的信条
(五)西德尼·胡克
自然主义或批判的常识主义
教育哲学与批判方法
社会探究的理论
二、过程哲学
(二)阿尔弗莱德·诺尔斯·怀特海
自然机体论
万物流变论
客体中的我--客互相关联的认识论
互助机体论和社会改造论
宗教哲学
文明与冒险
三、语言分析哲学
(二)阿尔弗莱德·塔尔斯基
论演绎方法
理论语义学及其运用
真理的语义概念
真理定义的语义学基础
(三)查理·威廉·莫里斯
指号与指号学
指号行为与指号过程
语义学、语用学、语形学
(四)威拉德·范·奥曼·奎因
驳经验论的两个教条
恢复本体论的形而上学
语言学中的意义问题
(五)索尔·克里普克
历史因果的专名理论
固定记号和非固定记号
关于可能世界的理论
先天性与必然性
四、科学哲学
(二)托马斯·库恩
常规科学与范式
反常、危机与革命
范式选择与科学进步
实用主义的相对真理论
(三)保尔·费耶阿本德
反对科学沙文主义
批判经验主义和“反归纳”
驳理性主义或证伪主义
无政府主义认识论：怎么都行
科学发展的模式：“韧性原理”和“增生原理”
(四)达德利·夏皮尔
批判预设主义和相对主义
科学哲学的基本问题：合理性问题
科学发展合理性的标准
关联主义的科学发现模式
新历史主义的科学实在论
五、道德哲学
(二)约翰·罗尔斯
正义理论的思想渊源
研究社会正义的方法
论社会正义
几点评论
(三)阿拉斯塔·麦肯泰尔
论当代道德的危机
建构传统的道德与传统建构的道德
美德理论
作为“对话”的道德权威
六、社会哲学
(二)塔尔科特·帕森斯
行动系统和行动模式
模式变量
AGIL 功能系统与平衡问题
社会变化与进化模式
(三)乔尔·范伯格
自由与强制
法定权利和义务
道德权利与人权
平等与社会正义
后记