简介
本书配合新实验教材,综合现教育改革对学生新的素质要求。
目录
书名页 1
版权页 2
目录 3
导言 7
第一章人生在世有何求 23
(一) 衣食男女与胸怀大志 23
(二) 关键在于教育 31
(三) 艺术是文化的一个重要方面 50
第二章谁是造物主 55
(一) 关于“上帝”和“圣人”造物的臆说 56
(二) 人的本质力量的显现 64
(三) 最早的造物活动和技术发展 73
(四) 三种人的协作 80
第三章艺术的产生 83
(一) 人的思维和精神活动 85
(二)“按照美的规律创造” 96
(三) 生活需要的丰富性 105
(四) 关于艺术起源的种种学说 114
第四章艺术的发展 127
(一) 从物质到精神 129
(二) 从实用到审美 135
(三) 从再现到表现 148
(四) 从表象到意象 154
第五章艺术的门类 160
(一) 几种不同的分类法 161
(二) 美术———造型的艺术 163
(三) 音乐———听觉的艺术 166
(四) 舞蹈———人体的艺术 169
(五) 戏剧———综合的艺术 171
(六) 影视———电影和电视 175
(七) 杂艺———曲艺和杂技 180
第六章艺术的社会功能与作用 185
(一) 审美的作用 185
(二) 认识的作用 190
(三) 教育的作用 194
(四) 娱乐的作用 198
(五) 身心健康的作用 203
第七章艺术的流派与风格 211
(一) 写实的艺术和浪漫的艺术 212
(二) 古典艺术 218
(三) 高雅艺术和通俗艺术 224
(四) 现代派艺术 228
第八章中国传统艺术 235
(一) 中国画和书法 236
(二) 中国建筑和园林 240
(三) 民乐和民歌 247
(四) 京剧和地方戏 252
第九章艺术的境界 258
(一) 美感与情感 259
(二) 真、善、美 264
(三) 意境———艺境 271
(四) 文与质, 虚与实, 道与器 276
第十章艺术的创造 283
(一) 从艺术的人生到艺术的创造 283
(二) 不同形式的艺术创造 287
(三) 构思与表现 300
(四) 艺术家的创作与民间艺人的创作 309
第十一章怎样欣赏艺术 322
(一) 两种不同的欣赏角度 322
(二)“三月不知肉味”的艺术欣赏 331
(三) 内容与形式的统一 335
(四) 积极的艺术与消极的艺术 341
(五) 艺术的多种性状 350
(六) 在艺术欣赏中创造美 353
后记 358
版权页 2
目录 3
导言 7
第一章人生在世有何求 23
(一) 衣食男女与胸怀大志 23
(二) 关键在于教育 31
(三) 艺术是文化的一个重要方面 50
第二章谁是造物主 55
(一) 关于“上帝”和“圣人”造物的臆说 56
(二) 人的本质力量的显现 64
(三) 最早的造物活动和技术发展 73
(四) 三种人的协作 80
第三章艺术的产生 83
(一) 人的思维和精神活动 85
(二)“按照美的规律创造” 96
(三) 生活需要的丰富性 105
(四) 关于艺术起源的种种学说 114
第四章艺术的发展 127
(一) 从物质到精神 129
(二) 从实用到审美 135
(三) 从再现到表现 148
(四) 从表象到意象 154
第五章艺术的门类 160
(一) 几种不同的分类法 161
(二) 美术———造型的艺术 163
(三) 音乐———听觉的艺术 166
(四) 舞蹈———人体的艺术 169
(五) 戏剧———综合的艺术 171
(六) 影视———电影和电视 175
(七) 杂艺———曲艺和杂技 180
第六章艺术的社会功能与作用 185
(一) 审美的作用 185
(二) 认识的作用 190
(三) 教育的作用 194
(四) 娱乐的作用 198
(五) 身心健康的作用 203
第七章艺术的流派与风格 211
(一) 写实的艺术和浪漫的艺术 212
(二) 古典艺术 218
(三) 高雅艺术和通俗艺术 224
(四) 现代派艺术 228
第八章中国传统艺术 235
(一) 中国画和书法 236
(二) 中国建筑和园林 240
(三) 民乐和民歌 247
(四) 京剧和地方戏 252
第九章艺术的境界 258
(一) 美感与情感 259
(二) 真、善、美 264
(三) 意境———艺境 271
(四) 文与质, 虚与实, 道与器 276
第十章艺术的创造 283
(一) 从艺术的人生到艺术的创造 283
(二) 不同形式的艺术创造 287
(三) 构思与表现 300
(四) 艺术家的创作与民间艺人的创作 309
第十一章怎样欣赏艺术 322
(一) 两种不同的欣赏角度 322
(二)“三月不知肉味”的艺术欣赏 331
(三) 内容与形式的统一 335
(四) 积极的艺术与消极的艺术 341
(五) 艺术的多种性状 350
(六) 在艺术欣赏中创造美 353
后记 358
艺术与人生
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