大学外语教学指导委员会俄语组组织编写

　　《普通高等教育“十五”国家级规划教材：新大学俄语教学参考书3》是《新大学俄语》系列教材第三级《综合教程》和《泛读教程》的教学参考书，供高等学校大学俄语基础阶段第三级教学使用。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：新大学俄语教学参考书3》根据《大学俄语教学大纲》（第二版）的要求编写，力求反映近年来大学俄语教学改革的最新成果。教参内容的编排，侧重于培养学生综合运用俄语的能力。 　　《普通高等教育“十五”国家级规划教材：新大学俄语教学参考书3》共10课。每课由三个部分组成：引言、综合教程、泛读教程。书后附有《综合教程》中两套测试题的听力部分录音文字稿和试题答案。 　　一、引言 　　引言用俄文编写，概括地介绍本课的话题以及精读课文的内容，介绍本话题的教学目的和要求，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。 　　二、综合教程 　　综合教程部分主要包括精读、和写作三部分。 　　Ⅰ. 精读 　　听说 　　1. 诛文工作 　　课文工作包括“文化注释”和“语言要点”两部分。 　　1）文化注释：主要用俄文编写，是在课文已有的注释基础上，对背景知识进行补充，包括作者生平、人物介绍、相关话题的俄罗斯文化、风土人情等，是使学生更多地了解俄罗斯。 　　2）语言要点：该部分是针对课文中较难的词、词组、句式和语法现象进行注解，同时注明该语言要点在课文中所处的段落，给出1～2个例句及其译文，使学生准确掌握课文中的词、词组、句式和语法，培养学生语言运用能力。 　　2. 练习答案 　　针对必择其一的练习编写了标准答案，针对开放式的练习编写了参考答案。 　　3. 译文 　　提供精读课文的参考译文。课文翻译力求尊重原文，使学生准确领会课文内容，提高阅读、理解和翻译能力。 　　Ⅱ. 听说 　　该部分提供综合教程中对话和短文部分的听力录音文字材料及练习参考答案，供学生检查是否听懂所学的内容。 　　Ⅲ. 写作 　　提供参考应用文一篇，让学生了解相关应用文的基本框架，提高学生的实践写作能力。 　　三、泛读教程 　　泛读教程部分包括课文工作、难句译文、练习答案 　　1.课文工作进一步补充语言文化背景知识，旨在让学生更多地了解俄罗斯的风土人情。 　　2.将课文难句译成汉语，并标明该句在课文中所处段落。 　　3.提供练习参考答案，供教师参考及学生自测用。