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简介
本书配合学生用书使用,在每一章教学指导中都有教学建议、教学重点、教学活动,帮助教师指导学生在实践中学习组织会议和活动的知识,在学习的过程中提高会务工作能力。
目录
目录
二级
第一章 组织会议和活动的基本常识
第一节 会议和活动的计划与准备
第二节 服务资源和信息资源
第二章 交流联系与有效监督
第一节 沟通方法
第二节 监督手段
第三节 沟通和监督手段卷宗的编辑
第三章 会议目的和会议类型
第一节 会议目的
第二节 会议类型
第四章 会议角色、会议术语及会议程序
第一节 会议秘书
第二节 会议主席
第三节 会议术语
第四节 会议笔记、会议记录和会议提要
第五章 撰写标准书面报告
第一节 作业说明
第二节 作业要求
第三节 评估标准
第四节 作业的完成
第五节 作业建议
第六节 通用指导
三级
第一章 组织会议和活动的基本常识
第一节 会议和活动的准备与组织
第二节 秘书的角色和工作程序
第三节 服务资源和信息资源
第二章 沟通方法和监督手段
第一节 沟通方法
第二节 监督手段
第三节 沟通和监督手段卷宗的编辑
第三章 会议目的和会议类型
第一节 会议目的
第二节 会议类型
第三节 会议与活动
第四章 会议主席、会议术语和会议记录
第一节 会议主席
第二节 会议术语
第三节 会议记录
第五章 撰写标准书面报告
第一节 作业说明
第二节 作业要求
第三节 评估标准
第四节 作业的完成
第五节 作业建议
第六节 通用指导
第七节 艺术型和简洁型方案
本书主要参考书目
后记
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二级
第一章 组织会议和活动的基本常识
第一节 会议和活动的计划与准备
第二节 服务资源和信息资源
第二章 交流联系与有效监督
第一节 沟通方法
第二节 监督手段
第三节 沟通和监督手段卷宗的编辑
第三章 会议目的和会议类型
第一节 会议目的
第二节 会议类型
第四章 会议角色、会议术语及会议程序
第一节 会议秘书
第二节 会议主席
第三节 会议术语
第四节 会议笔记、会议记录和会议提要
第五章 撰写标准书面报告
第一节 作业说明
第二节 作业要求
第三节 评估标准
第四节 作业的完成
第五节 作业建议
第六节 通用指导
三级
第一章 组织会议和活动的基本常识
第一节 会议和活动的准备与组织
第二节 秘书的角色和工作程序
第三节 服务资源和信息资源
第二章 沟通方法和监督手段
第一节 沟通方法
第二节 监督手段
第三节 沟通和监督手段卷宗的编辑
第三章 会议目的和会议类型
第一节 会议目的
第二节 会议类型
第三节 会议与活动
第四章 会议主席、会议术语和会议记录
第一节 会议主席
第二节 会议术语
第三节 会议记录
第五章 撰写标准书面报告
第一节 作业说明
第二节 作业要求
第三节 评估标准
第四节 作业的完成
第五节 作业建议
第六节 通用指导
第七节 艺术型和简洁型方案
本书主要参考书目
后记
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