简介
“宝宝为什么总爱哭？”
“宝宝为什么总爱黏着妈妈？”
“宝宝为什么越大越不听话了？”
“宝宝害怕声音怎么办？”
“宝宝什么都不会做怎么办？”
……
宝宝的行为是复杂的，而且是不断变化着的。很多父母可能感到困惑：怎么能够通过宝宝行为表现，知道宝宝在想什么呢？的确，这不是一件轻而易举的事情！即便是儿童心理学家也无法准确地告诉你，如何进行特定的教育。但对于宝宝的教育还是有规律可循的。
读懂宝宝心理并不是什么难事，只要你细心观察、耐心倾听、精心思考就能做好。
在《宝宝你在想什么》一书中，以宝宝的口吻，列举了五十种比较突出的婴幼儿心理表象和问题。并详细记录了宝宝一岁至三岁的成长历程，对于宝宝成长中的突出的事件、活动、行为、对话以及指标，做了翔实的笔记。
读懂宝宝，因势利导，实为育儿艺术的至高境界。
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目录
0-1岁
妈妈，我还想吃奶
妈妈，我想站起来
我想吃蛋黄了
妈妈，扔玩具真好玩
我想听妈妈说话
哇！小气球真好看
那只狗，我怕
妈妈，我会爬了
妈妈，你的声音真好听
妈妈，我不想吃奶粉
这只“小狗”为何不哭了
妈妈，给我讲故事
1-2岁
我想试试，好吗
我怕“坏人”
妈妈，你别骗我
我想认字，我想说话
我“累”了
“小蚂蚁”真好玩
妈妈，我自己穿衣服
妈妈，故事还没讲完呢
我要住上“城堡”上
妈妈，扫地好玩
别扶我，我自己来
我离不开“熊猫姐姐”
我会走路了
这声音好吓人呀
我的“熊宝宝”
“台阶”真坏
2-3岁
阿姨，你也吃吧
我想开“小汽车”
妈妈不让我喝水
我玩得正高兴呢
妈妈，我还没醒
妈妈，我怕黑影
李叔叔坏，我不理他
我还想听《丑小鸭》
妈妈，太阳睡觉喽
妈妈，你别抱他
胖阿姨肚里有小宝宝
妈妈，我考考你
我画的大太阳
冬冬真坏
妈妈，我不想吃药
哪吒哥哥好厉害呀
我想穿新毛衣
我想要“机器人”
这是我的，我不让你玩
妈妈，你也要“听话”
妈妈，我还想吃奶
妈妈，我想站起来
我想吃蛋黄了
妈妈，扔玩具真好玩
我想听妈妈说话
哇！小气球真好看
那只狗，我怕
妈妈，我会爬了
妈妈，你的声音真好听
妈妈，我不想吃奶粉
这只“小狗”为何不哭了
妈妈，给我讲故事
1-2岁
我想试试，好吗
我怕“坏人”
妈妈，你别骗我
我想认字，我想说话
我“累”了
“小蚂蚁”真好玩
妈妈，我自己穿衣服
妈妈，故事还没讲完呢
我要住上“城堡”上
妈妈，扫地好玩
别扶我，我自己来
我离不开“熊猫姐姐”
我会走路了
这声音好吓人呀
我的“熊宝宝”
“台阶”真坏
2-3岁
阿姨，你也吃吧
我想开“小汽车”
妈妈不让我喝水
我玩得正高兴呢
妈妈，我还没醒
妈妈，我怕黑影
李叔叔坏，我不理他
我还想听《丑小鸭》
妈妈，太阳睡觉喽
妈妈，你别抱他
胖阿姨肚里有小宝宝
妈妈，我考考你
我画的大太阳
冬冬真坏
妈妈，我不想吃药
哪吒哥哥好厉害呀
我想穿新毛衣
我想要“机器人”
这是我的，我不让你玩
妈妈，你也要“听话”
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